Math Skills (@ing Casparriello  Marco)
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Limite della somma di successioni convergenti (dimostrazione) - ALGEBRA DEI LIMITI
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Dimostrazione del teorema del limite della somma di successioni convergenti (successioni che ammettono limite finito). Il limite della somma è pari alla somma dei limiti. Teledidattica, videolezioni personalizzate e tutoraggio per tesi di laurea a cura dell'ing. Casparriello Marco. Visita il mio sito www.marcocasparriello.it/
Limite del reciproco di una successione convergente e non infinitesima (dimostrazione)
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In questa lezione dimostriamo che il limite di una successione convergente (ammette limite finito) e non infinitesima (il limite è diverso da zero) è pari al reciproco del limite della successioneò. Teledidattica, videolezioni personalizzate e tutoraggio per tesi di laurea a cura dell'ing. Casparriello Marco. Visita il mio sito www.marcocasparriello.it/
Limite del prodotto di successioni convergenti (Dimostrazione)
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Teorema sulla limitatezza delle successioni convergenti (Dimostrazione)
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Teorema di unicità del limite di una successione (Dimostrazione)
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In questo video mostriamo come semplificare un circuito con il metodo di Thevenin. Vediamo dettagliatamente come disattivare i generatori durante il calcolo della resistenza equivalente e della tensione a vuoto. Teledidattica, videolezioni personalizzate e tutoraggio per tesi di laurea a cura dell'ing. Casparriello Marco. Visita il mio sito www.marcocasparriello.it/
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In questa lezione vediamo come risolvere un circuito di elettrotecnica applicando prima il teorema di Thevenin per semplificare il circuito e poi lo risolviamo di nuovo attraverso la trasformazione triangolo-stella. Teledidattica, videolezioni personalizzate e tutoraggio per tesi di laurea a cura dell'ing. Casparriello Marco. Visita il mio sito www.marcocasparriello.it/
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КОМЕНТАРІ

  • @AndreaBettegaaaaa
    @AndreaBettegaaaaa 10 днів тому

    spiegazione estremamente chiara. grazie per l'aiuto!

  • @suba7594
    @suba7594 15 днів тому

    non capisco E/2 come l'hai trovato

    • @managerry37
      @managerry37 5 днів тому

      è stato scelto a piacere tra gli infiniti epsilon che è possibile scegliere, qui fa comodo avere epsilon mezzi perché applicando la proprietà triangolare del valore assoluto ( 10:01 ) poi bisogna sommare i due epsilon mezzi che fanno ovviamente epsilon. Se invece avesse scelto qualche epsilon strano tipo epsilon/13 il concetto era uguale ma invece di epsilon sarebbe venuto 2epsilon/13 che è scomodo per raggiungere la conclusione del teorema

  • @davidemennella2017
    @davidemennella2017 Місяць тому

    uaglio ma scusa aro aggia fa a tessr pa mbarca'?

  • @giovannipiopalmigiano1156
    @giovannipiopalmigiano1156 5 місяців тому

    non si dovrebbero omettere tutti gli elementi di Q che danno luogo a una ripetizione, quindi da garantire la non ripetizione degli elementi di Q ?

  • @giuseppesparacio4465
    @giuseppesparacio4465 8 місяців тому

    a me il kernel viene (-1, -1, 1) vuol dire che ho sbagliato? L'ho fatto in maniera leggermente diversa; con l'eliminazione gaussiana sono arrivato a cancellare la teza riga ed ho messo z come incognita libera invece di x. comunque bravo, molto chiaro

  • @agentesmith1548
    @agentesmith1548 8 місяців тому

    grazie! Molto chiaro!

  • @billgates3318
    @billgates3318 9 місяців тому

    il mio orecchio destro ha apprezzato molto questo video

  • @dinochiari3647
    @dinochiari3647 9 місяців тому

    Voglio precisare che l'insieme dei numeri reali è l'unione dei numeri razionali Q e irrazionali I. I numeri irrazionali non sono numerabili, ma attenzione. I numeri irrazionali a loro volta si dividono in due categorie: algebrici e trascendenti. I numeri irrazionali algebrici come {√2;√2/2;³√12;-³√7} sono ancora numerabili. Invece quelli trascendenti come {π;e≈2,71828;2^(√2);(-7)^(³√11)} non lo sono. Quindi i numeri reali non sono numerabili per la presenza dei numeri irrazionali trascendenti.

  • @ivano04amendola
    @ivano04amendola 9 місяців тому

    Grazie della spiegazione

  • @fabiopagliarin
    @fabiopagliarin Рік тому

    Perché al minuto 17:10 la sostituzione di h con k non cambia nulla, se precedentemente avevamo che k = h - 1?

  • @Marcospark2
    @Marcospark2 Рік тому

    Sei molto bravo , complimenti

  • @Marcospark2
    @Marcospark2 Рік тому

    bravissimooooooo grazieee

  • @Dani-bx4cx
    @Dani-bx4cx Рік тому

    Video fantastico, finalmente sono riuscito a capire questa dimostrazione che sul mio testo di analisi veniva liquidata in due passaggi.

  • @angyfancy4356
    @angyfancy4356 Рік тому

    Grazie mille

  • @orangedragons1
    @orangedragons1 2 роки тому

    ho capito perchè è limitato per n<k ma non per n>k

    • @xhulioplaka9173
      @xhulioplaka9173 Рік тому

      per via della definizione del limite di una successione, ossia che la successione an è compresa tra l + ε < an < l + ε definitivamente per ogni n > k, quindi non serve dimostralo in quanto è presente nella definizione, lui ha dimostrato solo la parte compresa tra a0 e k in quanto li la definizione non era valida

  • @tm75_88
    @tm75_88 2 роки тому

    Marco grazie ma .... mia personale opinione ... quando si fanno video divulgativi è bene smussare il proprio accento e cadenza. Risulta un po' pesante in questo contesto .... Come se io facessi un video simile in romanesco/borgataro

  • @francescomariano8693
    @francescomariano8693 2 роки тому

    se mettessi qualche video in più, come fanno altri youtuber, avresti più iscritti e più followers

  • @giack6235
    @giack6235 2 роки тому

    non capisco perchè abbiamo dimostrato il teorema nel caso particolare di epsilon uguale a uno. Non potevamo lasciare epsilon generico positivo in modo che il risultato valesse in generale?

  • @alessio6803
    @alessio6803 2 роки тому

    Grande Marcooo

  • @alessioazadi5590
    @alessioazadi5590 2 роки тому

    Grande Marco ottima spiegazione

  • @antonioliguori1614
    @antonioliguori1614 2 роки тому

    Ciao, mi chiedevo è vero che è inutile usare il teorema di Rouchè-Capelli ? Perchè dovrei trovare il determinante della matrice incompleta usando l'algoritmo di Gauss e poi applicare ancora l'algoritmo di Gauss per ridurre a gradini la matrice completa così da poterne conoscere il rango. Invece a me basterebbe ridurre a gradini la matrice completa per conoscere il rango.

  • @marcozignani9261
    @marcozignani9261 3 роки тому

    grazie :)

  • @riccardogiacalone5651
    @riccardogiacalone5651 3 роки тому

    Da vedere con “per 1.25”

  • @alexmura2641
    @alexmura2641 3 роки тому

    Piú o meno

  • @ilpavoloso8688
    @ilpavoloso8688 3 роки тому

    Grazie mille, chiarissimo

  • @emanuelagiuffrida7975
    @emanuelagiuffrida7975 3 роки тому

    Grazie per la dimostrazione, è stato molto chiaro. Unica pecca tutti i rumori di saliva e il fiatone che a volte danno fastidio.

  • @salvatorefrasca3883
    @salvatorefrasca3883 3 роки тому

    Ottima spiegazione grazie mille, mi è stata molto utile :D

  • @simonegatto610
    @simonegatto610 3 роки тому

    Grazie sei stato chiarissimo

  • @beatrice7577
    @beatrice7577 3 роки тому

    <3

  • @ThePupster080
    @ThePupster080 3 роки тому

    non ho capito una cosa, perchè moltiplichi per k il numeraotre e il denominatore?

    • @francescomarzo307
      @francescomarzo307 3 роки тому

      Perchè così facendo riesce ad ad ottenere un denominatore comune uguale tra primo e secondo termine della somma

  • @ggguuilty126
    @ggguuilty126 3 роки тому

    Ottima spiegazione.

  • @andreatempestini9376
    @andreatempestini9376 4 роки тому

    La ringrazio, spiegazione chiarissima. Mi ha permesso di capire questa dimostrazione che il mio libro dava per scontato.

  • @00killerix
    @00killerix 4 роки тому

    Utilissimo, grazie!

  • @onecrew2232
    @onecrew2232 4 роки тому

    ottima spiegazione ingegnere

  • @elenagumina9143
    @elenagumina9143 4 роки тому

    Grazie mille per la dimostrazione, mi è stata molto di aiuto!😍

  • @saraimparato7841
    @saraimparato7841 4 роки тому

    Grazie per questa spiegazione! La rappresentazione grafica ha reso tutto più chiaro.

  • @monni6758
    @monni6758 4 роки тому

    Grazie!

  • @raimo_dj
    @raimo_dj 4 роки тому

    Salve, ottimo video, tutto chiaro, ma non ho capito una cosa... scusatemi per la mia ignoranza, ma perché moltiplicare entrambi i membri proprio per (E + 1) e non per qualche altra cosa, cioè qual' è il ragionamento che c'è dietro che mi porta a moltiplicare proprio per tale quantità entrambi i membri? È importante, attendo fiducioso una vostra risposta, Grazie.

  • @joemagic2675
    @joemagic2675 4 роки тому

    Usa il simbolo di inclusione lasca quando vuoi dire che P è incluso in N per favore

  • @edvaldogjonikaj4170
    @edvaldogjonikaj4170 4 роки тому

    anche se non va ad incidere molto, quando calcoli il det [] < 3 ti perdi un meno, che sarebbe 2 -1 ; 0 1 al minuto 8:18

  • @alexfree96
    @alexfree96 4 роки тому

    Grandissimo ;)

  • @alexfree96
    @alexfree96 4 роки тому

    Ottimo video. Ho capito tuttoo grandissimo ora ho meno paura di ANALISI 1

  • @alexfree96
    @alexfree96 4 роки тому

    Otttimo grazie marco ,ho capito tutto spieghi benissimo ;)

  • @lorenzo0008
    @lorenzo0008 5 років тому

    come facevo a dimostrare che 3 era punto di accomulazione?

  • @pianosoprano3675
    @pianosoprano3675 5 років тому

    salve ingegnere Marco, grazie per la tua lucida lezione. è stata spiegata molto bene. innoltre se puoi fare altri video su questo argomento mi farebbe piacere!

  • @jameslattanzio2060
    @jameslattanzio2060 5 років тому

    Grazie mille per il video,molto esaustivo.

  • @iM7SnaKe
    @iM7SnaKe 5 років тому

    grazie, spiegazione molto esauriente. ti consiglio di migliorare un po' la respirazione.

  • @lorenzofederici6068
    @lorenzofederici6068 6 років тому

    Spiega veramente molto bene.. complimenti!

  • @adrianoc6710
    @adrianoc6710 6 років тому

    ingegnere grazie per il vostro lavoro. Potete pubblicare altre videolezioni?

  • @federicoarzillo3126
    @federicoarzillo3126 6 років тому

    wooooooooooooooooooooooooooow !!!!!