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한국U러닝연합회
Приєднався 19 лис 2020
온라인교육 인증 평가 전문 한국U러닝연합회 채널로 공공기관 및 사이버대학,에듀테크 기업 역량평가를 핵심사업으로
물질적 세계관에 따른 동양의 기공철학과 양자역학을 융합한 AI기반의 이러닝 교수설계전략에 대해
심리학,뇌인지과학 등 내면의 정신세계에 대비한 물질적 세계의 원리인 기공철학과 양자역학의 관점으로 온라인교육 설계를 되짚어보고자
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Відео
AI와 인문학을 융합한 교수설계 전략에 대해 매치메이커에 대한 신선한 아이디어를 중심으로
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챗GPT와 감마PPT로 만든 기본자료를 바탕으로 새로 옮긴 등촌동 스튜디오에서 처음
온라인교육에서 자동적인 파지와 전이가 이뤄지게 하는 이러닝 콘텐츠개발전략
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온라인교육에서 자동적인 파지와 전이가 이뤄지게 하는 이러닝 콘텐츠개발전략
인코그니토 관점에서 뇌인지과학 차원의 무의식학습을 온라인교육에 성공적으로 접목시키는 최적화 방안에 대해
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데이비드 이글먼의 책 "인코그니토"에 삘받아 무의식적 학습을 시스템1,2사고와 융합시켜 온라인교육 효과 극대화에 기여코자
한국U러닝연합회의 이러닝철학을 되새기는 계기로 행복한변화와 오토파지의 자기치유 통한 AI기반의 이러닝 활성화
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수요자중심의 이러닝과 개인별 맞춤학습에 걸맞는 교육철학을 한국u러닝연합회의 화두로
온라인교육 패러다임 이론과 기술,수요자와 공급자의 융합을 중심으로 AI기반의 이러닝 성공전략에 대해
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한국U러닝연합회의 2025년 핵심사업인 AI기반의 이러닝 활성화를 위해 기술과 교육,수요와 공급의 융합을 원만하게 유도하는 컨버전스 핵심 성공전략
BDNF단백질 촉진을 통한 AI기반 이러닝 성공전략
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뇌인지과학기반의 이러닝 활성화 차원에서 신체기능확대를 통한 뇌건강을 교수설계에 반영하고 생활속에 녹아들게 BDNF 촉진요소 활용방안 중심으로
AI기반 이러닝 콘탠츠개발및운영교육 오리엔테이션
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대학교직원 상대의 AI기반 이러닝 콘텐츠개발 및 운영전반에 대한 8주차 교육 프로그램 기획안 설명
AI교육미디어로까지 확장되어 개인별 맞춤학습 가능한 시대 맞아 몸을 비롯한 인간기능 새로운 업그레이드 전략
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마셜 맥루한의 인간기능 확대가 AI교육미디어 진화발전으로 개인별 맞춤학습, 즉 저공비행 가능시대 진입
의식의 우선순위를 결정하고 주의를 특정자극에 집중케 하는 감성 기반 이러닝으로 교육효과 업그레이드 차원에서 AI통한 LXD 활용 성공전략
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스토리텔링,시청각자료 활용 등 감성 자극한 이러닝통해 AI기반 LXD가 Life Experience Design이 되도록 견인
하이데거의 현존재를 경험주의 교육패러다임에 접목시켜 AI기반 이러닝 활성화에 기여
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2025년을 AI기반 이러닝활성화 원년으로 선포한 후속작업의 일환
2025년을 AI기반 이러닝 활성화 원년 선포를 계기로 한국U러닝연합회가 이러닝법제정 이후 새로운 도약 다짐
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2004년 이러닝법제정 이후 코로나 팬데믹 거쳐 2025년 AI기반의 이러닝 활성화 원년으로 이러닝 업그레이드 계기 마련
인문학을 LXD와 연계한 프로그램 통해 AI기반 이러닝 활성화 차원에서 2025년 시범사업으로 추진코자
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한국U러닝연합회의 2025년 AI기반 이러닝활성화 사업 첫번째 프로젝트
왜LXD인가? AI시대에 학습경험재설계를 화두로 한국U러닝연합회의 2025년의 메인주제인 LXD 성공전략 시리즈 첫번째 토픾
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2025년 AI기반의 이러닝 활성화 원년의 핵심 키워드로 잡은 학습경험설계,일명 LXD를 도입해야 하는 이유부터
경험주의 철학을 바탕으로 존 듀이의 "학습은 지속적 경험 재구성 과정"의미를 되살려 학습경험디자인을 새로운 화두로
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경험주의 철학을 바탕으로 존 듀이의 "학습은 지속적 경험 재구성 과정"의미를 되살려 학습경험디자인을 새로운 화두로
현상학적 접근에 따른 경험주의 패러다임으로 이러닝 업그레이드 전략에 대해
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현상학적 접근에 따른 경험주의 패러다임으로 이러닝 업그레이드 전략에 대해
AI통한 개인별 맞춤교육 및 AI 콘텐츠개발 등으로 인지와 경험에도 새로운 패러다임이 열리고 있어 이러닝 종사자들의 의식대전환이 필수인 시대이기에 현상학적 접근 중요
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AI통한 개인별 맞춤교육 및 AI 콘텐츠개발 등으로 인지와 경험에도 새로운 패러다임이 열리고 있어 이러닝 종사자들의 의식대전환이 필수인 시대이기에 현상학적 접근 중요
간헐적 단식에서 시작된 오토파지 개념의 인식론적 확장으로 AI기반 이러닝활성화 전략도출
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간헐적 단식에서 시작된 오토파지 개념의 인식론적 확장으로 AI기반 이러닝활성화 전략도출
AI와 친해지기부터 시작해 일과 학습에 적극 활용하는 단계로 진화 전략
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AI와 친해지기부터 시작해 일과 학습에 적극 활용하는 단계로 진화 전략
AI의 구체적 활용에 대해 라이프사이클 시나리오 및 이러닝 콘텐츠 설계부터 개발 실행까지 실무예제를 통해
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AI의 구체적 활용에 대해 라이프사이클 시나리오 및 이러닝 콘텐츠 설계부터 개발 실행까지 실무예제를 통해
뇌인지과학에 기반한 인공지능 및 이러닝 활성화 차원에서 설득포럼 김종명 전대표의 연구를 이어받아 한국u러닝연합회 2025년 핵심전략으로
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뇌인지과학에 기반한 인공지능 및 이러닝 활성화 차원에서 설득포럼 김종명 전대표의 연구를 이어받아 한국u러닝연합회 2025년 핵심전략으로
AI활용한 이러닝콘텐츠개발 성공전략으로 불쾌한 골짜기 뛰어넘기 등 가성비로 새로운 대안마련하기를 중심으로
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AI활용한 이러닝콘텐츠개발 성공전략으로 불쾌한 골짜기 뛰어넘기 등 가성비로 새로운 대안마련하기를 중심으로
교수자 개인이 만드는 컨텐츠의 경쟁력이란게 참 한계가 크고 어렵습니다. 집중을 높이고 몰입력을 가지려면 엄청난 교수자의 기술이 필요한데 위트와 재치가 넘치는 온라인 강의는 본 기억이 없는 것 같습니다.
그러게요,,,아직도 노력이 많이 필요한 것 같습니다.
공유 감사합니다^^
저희가 영광입쬬!^^~
건승하셔요
온라인교육을 선도해야 할 기관에서 제작한 2021년도 콘텐츠 맞나요? 심각하네요
에구구,,,죄송합니다. 이건 제가 개인적으로 혼자 뚝딱 뚝딱 만들어 이러닝매치포인트 소개용으로 유투브에 올린 것인데,,,높으신 기대에 미치지 못해 송구합니다!~대신 손쉽게 누구나 만들어 올릴 수 있다는 차원에서 너그럽게 이해해 주시면 감사하겠습니다!~ㅎㅎ 다음에 공식적인 교육콘텐츠를 올릴때는 제대로 만들어 올리겠슴다!^^~
Kaoce는 뭐의 약자인가요..?
앗,,,답변이 늦어 죄송합니다..KAOCE는 Korea Association Of Cyber Education 의 약자입니다!^^~
총무형리더십은 누구의 이론인지요? 그리고 이와 관련 논문을 제시해주실 수 있으신지요?
총무형 리더십은,,,예전에 나왔던 걔념인데,,,아주 대중적인,,, 총무라는 개념에서 나온 말인 듯해서 생활속 리더십에 맞을 것 같아 ,,,특별히 누구의 이론인지 잘 모르겠고 그리고 관련 논문은 따로 찾아본 적은 없습니다!^^~ 학술적인 용어는 아닌 듯 합니다,,ㅎㅎ
통신환경과 이러닝서비스를 원격수업, 혼합학습, 유목학습을 구분하여 개념을 정리해주셔서 개념이해가 쉬웠습니다. 잘들었습니다.
감사합니다,,,^^