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La physique à distance
Приєднався 31 тра 2013
Capsules vidéo pour les cours de physique au collégial
Відео
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Introduction au Guide de rédaction d'un rapport de laboratoire
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Bonjour, j'aimerais savoir d'où provient la simulateur de la balance de Coulomb que vous utilisez dans cette vidéo. Signé: une nouvelle prof de physique qui se cherche des idées pour enseigner. ;) Merci!
Bonjour, j'ai cherché dans mes présentations et il apparaît que l'adresse web que j'avais n'existe plus. C'était un simulateur en ligne.
@@laphysiqueadistance7933 Ah zut! Merci d'avoir pris le temps de chercher. J'en ai trouvé un de l'universite St-Boniface, mais il s'agit d'un programme à télécharger et à installer sur un poste de travail. À suivre...
Pour le grelon, on admet qu’il n’a pas de vitesse initiale sinon ça changerait non ?
Non, ça n'a pas d'importance. On calcule seulement la vitesse limite. Si le grêlon part avec une vitesse initiale vers le bas, il va atteindre la vitesse limite plus tôt, mais ça sera la même vitesse.
@@laphysiqueadistance7933 merci pour votre réponse, dans la formule donnée, est-ce que la poussée d’archimede est prise en compte dans la formule des forces de frottements merci
@@yanis.c_m Non. Mais la poussée d'Archimède dans l'air reste négligeable sauf pour des objets dont la densité est du même ordre de grandeur que l'air, c'est-à-dire seulement un peu plus d'un gramme par litre. La gouttelette d'eau a une densité de 1000 g/L.
Bonjour, merci beaucoup pour la vidéo ! Pourriez-vous m'expliquer s'il est possible de tracer la droite moyenne avec ces points ?
ua-cam.com/video/xMyyoJ49Jrs/v-deo.htmlsi=GLycY_djhHCibRqd
Merci beaucoup pour cette expérience!
Merci monsieur, vous m'avez sauvé la vie!
Arrêtez tous, je vais me prendre pour un sauveur! 😇🙂
@@laphysiqueadistance7933 Mais vous êtes un sauveur😭 Sans vous j'aurais coulé 100% sur
vous me sauvez🙌
Merci beaucoup pour cette explication, vous venez sûrement de sauver mon examen final !
Bonne chance pour ton examen!
Svp un cours résumé sur l'inductance d'une bobine sans noyau et avec noyau dans un condensateur
Parfaite vidéo ❤
Excellent, tanks so mach
Super vidéo, merci
comment procurer de l aimant nyodium
Quelle richesse pour un apprenant autonome de pouvoir profiter d'explications aussi claires et concises. Merci de rendre disponible votre expertise.
Merci pour votre commentaire Gaetan. C'est une série de vidéos qui étaient destinés à mes étudiants en contexte pandémique. S'ils peuvent servir à d'autres, tant mieux!
Bonjour, merci pour cette vidéo. Avec votre permission j'ai une petite question : à 5'50, la dérivée dr/dt est v, mais peut-on l'appeler v normale ? Merci par avance.
Bonjour. dr/dt est la vitesse. Elle n'est pas nécessairement perpendiculaire au rayon. Mais de toutes façons elle disparaît puisqu'on cherche le produit vectoriel avec elle-même, ce qui donne 0. Pour dv/dt qui donne l'accélération, encore là elle n'est pas nécessairement perpendiculaire au rayon. En revanche, puisqu'on fait ensuite le produit vectoriel avec le rayon, seule sa composante perpendiculaire sera utile.
@@laphysiqueadistance7933 merci beaucoup pour votre réponse.
Bonjour comment vous contacter en privé svp
sperron514@gmail.com
Bonjour, je prépare actuellement un oral sur comme calculer la trajectoire d'un obus. J'ai réussi sans prendre en compte la résistance de l'air, et je suis tombé sur cette vidéo afin de mieux comprendre ce qu'est la traînée. Aussi, j'aurais une question: La vitesse initiale de mon obus est de 800 m/s, seulement cette vitesse n'est pas constante et j'aimerais savoir comment prendre en compte cette variation de vitesse dans la formule proposée. Merci pour cette vidéo 👍
Bonjour Nathan, La traînée sera toujours en sens opposé à la vitesse. Cela signifie qu'elle aura une composante horizontale et une composante verticale. De plus, comme la vitesse changera de module et d'orientation sans cesse durant le mouvement, cela signifie que la traînée fera la même chose. Ce ne sera donc pas si facile d'en tenir compte analytiquement. Le mieux serait de le faire avec un petit programme ou encore avec une feuille de calculs Excel.
Bon travay frem kenbe la
Mercii
Merci beaucoup !
Meerci bcp! Trop bien expliqué
Bonjour, à 11:53, la valeur de r ne se définit-elle pas par r = tg(37) au lieu de sin(37) ?
Bonjour Christophe. C'est bien 0,1 *sin(37) car 0,1 nm, c'est la distance Oxygène-Hydrogène et c'est donc l'hypoténuse du triangle.
@@laphysiqueadistance7933 D'accord, merci pour la précision ! J'étais confus avec la présence de la valeur sur les axes verticaux.
Merci beaucoup, super bien expliqué!
Si le chiffre affiché et naturel exp 12 Ou 2 Oui 200 C quoi lincertitude de la lecture?
Merci
super merci !!!
I'm in an English environment I didn't understand what the professor teach so I decided to watch the french version. Glad I found you thank you so much for this content :)
Gold,les cours continuer ainsi.
ses nul
Tres bien explique 👍
Mercii mr!
Mrc bq
Je suis Camerounais étudiant en Italie mais je m'appuie toujours sur les cours de professeurs Canadiens qui sont plus fluides tout comme vous celui de Mr Luc Tremblay, n'auriez pas vous un cours détaillé sur les asservissements ? Svp
Bien content de t'être utile. Malheureusement je n'ai pas de cours sur les asservissements.
Merci pour vos cours
merci pour vos efforts vous etes un excellent professeur
bonjour monsieur et si c'etait + 5 cela donnerait + 0,0005 ?
Dans l'exemple donnée, ça serait + 0,05 puisque la mesure n'a que deux décimales.
Bonjour. Pourriez-vous me dire s'il vous plait l'equivalent de la combinaison ctrl + maj +enter sur macOS....
Je pense qu'il faut faire "commande+entrée"
bonjour mr! tres instructive votre video. pouvez vous faire la meme chose en fabricant un four a chauffage par induction! en expliuant avec les calculs, le dimensionnement, le choix des equipements et les criteres de choix jusqu ' a la realisation! merci beaucoup
merci
Merci ça m'a vraiment aidé!
merci
merci
Merci profeseur
merci
Change ur language to English otherwise u can never exceed more than 500 views.... Thank you
Maybe. But these videos are made for my students in the context of a formal course. And they speak french.
Si la boucle est fermée, et est soumise à un champ magnetique variable, y-a-t-il une tension (fem) induite ?
Merci beaucoup
On dirait que la matière indiquée dans le plan de cours est identique à celle qu'on avait en 5e secondaire...
Au début du cours, c'est vrai. Mais nous irons plus en profondeur. Il y aura aussi des concepts nouveaux : la quantité de mouvement, toute la dernière section sur la rotation, le centre de masse, le mouvement relatif...
Je me rappelle d'un reportage sur un pont que j'avais déjà vu. Ça montrait que le pont s'était effondré à cause qu'il avait été mal construit. Il y avait des poches d'air sous le pont que le vent faisait sans cesse bouger, il était alors impossible que le pont demeure stable...
Tu parles peut-être du Millenium Bridge à Londres? C'est un bon exemple d'oscillations résonantes.
SI les ingénieurs qui ont conçu le pont avaient bien suivi leurs cours de physique collégial, ça ne serait pas arrivé!! ;-)
@@laphysiqueadistance7933 Je pense qu'ils l'avaient complètement oublié 😂
Bonjour, Merci pour les informations, vraiment très bien. Pouvez-vous svp faire une vidéo pour expliquer la relation entre la charge et le couple pour un alternateur. En effet, quand on augmente la charge, nous devons avoir plus de couple. Donc, quand un aimant passe devant la bobine, il faut +/- vaincre une force selon la charge. Merci d'avance.
Merci