![Лев Черняев](/img/default-banner.jpg)
- 15
- 56 643
Лев Черняев
Приєднався 19 жов 2011
Психическая боль и психосоматика. Боль как сигнализация о конфликтах в психике.
Лекция на конференции "Телесный процесс" в Санкт-Петербурге. о психической боли как системе сигнализаций о повреждениях или конфликтах в психике, психосоматика - система обратной связи от тела обратно в психику.
Приглашаю на мой телеграмм канал: t.me/Chernyaevproject
Приглашаю на мой телеграмм канал: t.me/Chernyaevproject
Переглядів: 2 658
Відео
Беседа о супервизии. Ирина Соловьева и Лев Черняев.
Переглядів 1,1 тис.Рік тому
Беседа о супервизии. Ирина Соловьева и Лев Черняев.
Лекция на первой конференции "Телесный процесс в гештальт-терапии" в городе Санкт-Петербург
Переглядів 1,8 тис.2 роки тому
Лекция на первой конференции "Телесный процесс в гештальт-терапии" в городе Санкт-Петербург. Основная идея лекции: Восприятие и мышление субъективны и строятся на основе мышечной готовности к действию. Темы: сенсомоторный интеллект по Пиаже Прогнозирование и моделирование Уровни организации движения по Бернштейну Разрешенный уровень сигналов Прайминг Параллельность моторнлго и психического разв...
Автономность, Близость vs Зависимость.
Переглядів 4,8 тис.3 роки тому
Онлайн лекция на 5 Региональной практической конференции МГИ в Новосибирске "Телесный резонанс как путь к близости". Тезисно об автономности, близости, зависимости, отношениях в них, вербальных и невербальных коммуникациях, согласованности и резонансе. В ответах описаны 15 языков любви.
Лекция 4я. Черняев Лев. Терапевтическое мышление и эмоции. Структурирование психических процессов.
Переглядів 1,4 тис.3 роки тому
Видео не удалось записать полностью, только с 27 минуты есть видео.
Лекция 5я. Черняев Лев. Эвристика в терапии. Целостность, категоризация и пресупозиции.
Переглядів 8013 роки тому
Видео не удалось записать, совсем :( техническая проблема.
Лекция 3, Логинов Константин. Реальность и чувства.
Переглядів 9493 роки тому
Лекция 3, Логинов Константин. Реальность и чувства.
Лекция 2, Черняева Ольга. Эмоции: как процесс. Роль, сила, направление
Переглядів 1,4 тис.3 роки тому
Эмоции как процесс. Сила и направление эмоций.
Лекция 1, Екатерина Поляк Залота. Эмоция и потребность и действие.
Переглядів 1,3 тис.3 роки тому
Лекция о связи потребности, эмоции и действия.
Лев Черняев. Лекция по шоковой травме.
Переглядів 8 тис.3 роки тому
Лекция как работать с шоковой травмой. Больше теории и практики, терапии и супервизии будет на осеннем семинаре, - 3 трехдневки. - Что такое шоковая травма - Отличия шоковой травмы от стресса, дистресса и острого горя. Особенности работы. - Многомерность восприятия травмы клиентом. Пустота как контейнирование травмы. - Изменение идентичности. - Диссоциация. Ограничения возможностей интеграции т...
Лев Черняев. Демонстрационная сессия и супервизия в гештальт подходе.
Переглядів 23 тис.3 роки тому
Демонстрационная сессия и супервизия записаны с разрешения участников. Получился хороший пример единства 4-х процессов: стабильность, изменения, ориентирование и целостность. Приглашаю на Большую Супервизорскую Группу gestalt.ru/supervisors_group/bolshaya-supervizorskaya-gruppa/?fbclid=IwAR1fyizKKehc6iaGhmRw-v2CZG-cXNKmG6Zeo2AXpO6RSJGhIPednk6GpGI
Лев Черняев. Лекция: целостность в гештальт-терапии.
Переглядів 3,4 тис.3 роки тому
Важно видеть целое, тогда проще ориентироваться в настоящем, прогнозировать будущее и осмыслять прошлое. Целостное пониманиие в терапии это понимание ього, что происходило между клиентом и терапевтом, в чем основная фигура у клиента и как с ней обращаетс терапевт. Анализ ситуации из метапозиции и понимание целостности процессов у клиента и процесса терапии.
Лев Черняев. Лекция 3. Гиперотклик. Виды стресс-ответов.
Переглядів 1,3 тис.4 роки тому
Лекция 3. Гиперотклик. Виды стресс-ответов.
Лев Черняев. Телесная Гештальт Терапия. Лекция 2. Подробно о гипоотклике и мышечной капитуляции
Переглядів 1,8 тис.4 роки тому
Лекция 2. Подробно о гипоотклике и мышечной капитуляции
Лев Черняев. Лекция 1. Телесность психики, о гипо и гипер активности мышц.
Переглядів 3,2 тис.4 роки тому
Лекция о телесности психики, гипо и гипер активности мышц.
Одео удовольствие слушать, а второе удовольствие ощущение большого опыта и знаний🎉
Одео удовольствие слушать, а второе удовольствие ощущение большого опыта и знаний🎉
Одео удовольствие слушать, а второе удовольствие ощущение большого опыта и знаний🎉
Благодарю, Лев. Про 7 способов в конце расширило мое понимание. Оцепенение, замирание, коллапс.
❤👍🏽
Это супер лекция, пройдя не одно обучение по травме такой глубины я еще не встречала, спасибо
Очень интересно .Спасибо ❤. Не смогла расслышать имя автора лекций про мозг 😢, хотелось бы узнать
Вот почему гештальт терапия это вода. Но гештальт подход и гештальт терапевты не все такие льющие воду. Здесь Даже запрос не сформирован. Клиентка просто рассказала историю ,а что она хочет вообще не ясно. Она и сама для себя не знает. Докопаться до запроса сначала и его определить золотое правило
👏🏼👏🏼👏🏼🔥
Смеются по поводу и без
■ Тема очень важная !!! Но тихий - тихий звук все портит - как ЖАЛЬ!!! Рекомендую обязательно позаботиться о КАЧЕСТВЕННОМ звуке!!!
Еще раз проверил - со звуком все нормально, на телефоне все слышно.
Интересно. Спасибо!
Спасибо большое спасибо за публикацию сессии, важное дело сделали для профессионального сообщества.
Непонятно, как гештальт- терапевт и тренер говорит о новом опыте клиента?
Клиентка согласилась, но невозможно было ей открыться. Сказала про детский голосок и хотелось узнать, про что это. Интересно наблюдать за этим улыбающимся клиентом. Три раза дура звучало. Бьет по ушам. Терапевт внимательный. Но клиент перетягивала его в смыслы. Сложно, конечно, так работать под запись.
Клиент в зоне фантазий, а вдруг будет так, а вдруг не так. Запроса от нее нет. Что он еще из нее вытягивает? Много пустых слов, кажется, повезет. Не ясно, с чем работает, сам себя загоняет в тупик, вот и приходится ему, вижу это, слышу это, чувствую это, и что, проблема не решена. Ужас....
А как бы Вы решили проблему и какую?
Я вернулась из Стамбула 3 дня назад(2024год). И это тоже было про мечту, про путешествие, очень детское переживание и для меня это про готовность рисковать, про спонтанность.
Спасибо за работу!
Спасибо!
Огромнейшее спасибо!
Очень явно видно детскую позицию, когда есть стремление к минутному удовольствию и риски отходят куда-то на задний план, это случается с кем-то, но только не со мной. Возможно, клиенту стоит больше уделять внимания внутреннему ребенку, чтобы он потом не вырывался из под контроля. Сессию не поняла, где логичный итог или для чего тогда это было?
Новый опыт для гештальт терапевта быть клиентом?!
Благодарю 🙏 👏🏻👏🏻👏🏻
Великолепно, думаю главное в определении шоковой травмы невозможность интеграции.
Спасибо 😊
Лев, спасибо! Очень ценная для меня сессия и каждый участник. Спасибо!) Думаю, кое-чему я научилась благодаря вам троим
Спасибо!! Умеете вы о сложном говорить просто и побудить мой интерес узнать больше!)). Переслушаю ещё раз!
Спасибо! Слушаю с интересом и удовольствием.
Вода с водой
Сложилось впечатление, что «терапевт» больше зациклен на своих переживаниях и ищет эти же чувства у «клиентки». И снять свою тревожность, что он не один их испытывает. «Клиенту» в сомнениях я бы предложила пофантазировать о вариантах развития событий, как в положительную, так и в отрицательную сторону.
А смысл этих фантазий какой?
Очень интересная тема. Особенно с отсутствующими элементами в диалоге,как целого и важного,на что нужно обратить внимание
Благодарю, довольно интересно !!! ❤️🔥
Спасибо, Лев! Получил удовольствие от лекции. Сейчас ГНМ изучаю, очень прнимаю о чём, только другими словами, увлекательно, интеллектуальный экстаз прям🎉🙂
Рад твоему интеллектуальному экстазу 😅
Я тоже изучаю ГНМ, хочу и психология изучать чтобы включить в гнм
Трудно понять речь
Ничего не слышно
Проверил, звук есть.
Ничего не слышно
Проверил, звук есть. Вы уже не первый раз пишите, что нет звука.
Интересно бы разобраться с этим
Супер
Плохо слышно
Классная сессия и крутая супервизия! Мне понравилось, благодарю!
Лев Черняев чем-то неуловимо на Александра Абдулова похож)
Вы невероятно крутые! Спасибо вам! Получила массу удовольствия и пользы. ❤
Спасибо за интересную беседу. Я начинающий гештальт-практик, прохожу обучение. Это видео пересматриваю, для меня взгляд и размышления поофессионала являются ценными и важными в понимании своего становления и профессионального развития как психолога. Лев, жду новых видео на вашем канале. Благодарю вас.
Клиент, не искушенный в гештальттерапии, уходит и думает "что это было?"
Да. Но, естественно, такой диалог не мог произойти с клиентом, который впервые в жизни слышит слово «гештальт».
Когда в опыте дрессировка, беседа на равных вызывает тревогу и недоумение.
У вас была какая то идея и вы ею следовали? Да, у меня была какая то идея, и я ею следовал))) простите, вспомнилось. В любом случае, спасибо за труды.
Потрясающая лекция - много расставила по полочкам
Лев, добрый день. Мог бы ты раскрыть свое понимание «доброты»? Сказать об этом чуть больше.
Добрый день! Могу расшифровать доброту так: Радостность и теплота сердца, Эмоциональная расположенность к другому, Удовольствие от того, что другому становится лучше/хорошо, Внимание к другому и понимание его состояния, ясное восприятие боли/проблемы другого без поглощености, Готовность безвозмездно делиться и делать для другого, с выбираемыми и осознаваемыми затратами для себя, Легкость прощения.
Благодарю за прекрасного гостя.
Согласна с супервизором: «Прежние способы ориентировки «клиента» не работают.» для клиентки - такая масштабная дестабилизация, это новое поле, и скорее она не готова была пока еще за 20 минут раскрыть себя во всех частях и дойти до взрослой части, из которой нужно было сформулировать запрос. Ключевые слова для формулировки запроса - исходя из каких критериев принимать решения, гибкость к изменения, быстрая приспособляемость, доверие к спонтанности и ориентация в неизвестности. Нужно создать новые ориентиры на что опираться, чтобы создать новые способы принятия решения в условиях турбулентности.
3... Все интересно и замечательно!
Насколько я понял запрос клиента, она не может сделать выбор в серьезной ситуации. При этом симтоматичны детские проявления при мыслях о подруге и голос старухи, запрещающей ребенку резвиться. Странно, что эта ветка не озвучена.
Не может сделать выбор, чтобы вдруг не почувствовать себя никчемной. 2 сессии КПТ и готово.