Sabrina Lipoff - Kalingua Lab
Sabrina Lipoff - Kalingua Lab
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5 podcasts pour progresser en français (à partir du B1)
Vous voulez:
*progresser en français
*comprendre des francophones natifs
*mieux comprendre la radio et la télévision
*vous préparer aux examens du DELF B1/B2
Dans cette vidéo, je vais vous présenter 5 podcasts sur des sujets variés, que vous pourrez utiliser pour travailler la compréhension orale à la maison.
Au programme :
Géopolitique : www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/geopolitique
Un monde connecté : www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/planete-connectee
C'est mon boulot : www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/c-est-mon-boulot
Histoires économiques : www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/histoires-economiques?p=2
Le billet sciences : www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/le-billet-vert
Lequel vous préférez ? Si vous avez d'autres podcasts que vous utilisez, n'hésitez pas à les partager en commentaire !
Переглядів: 573

Відео

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КОМЕНТАРІ

  • @mariewetzel9723
    @mariewetzel9723 8 днів тому

    Merci. Séquence dont j'aimerais bien m'inspirer. Malheureusement je ne la trouve pas sur le site IFprofs. Pouvez-vous me préciser le lien s'il vous plaît.

  • @amafriends9152
    @amafriends9152 Місяць тому

    Magnifique esq tu as un site ? Et comment choisir les sujets ❤

  • @MalakMeloka-kk9np
    @MalakMeloka-kk9np Місяць тому

    Bonsoir, est ce que je peux vraiment trouver des supports radio adoptées au niveau des apprenants de deuxième année secondaire niveau entre A2 et B1 , pour enseigner la compréhension orale..??

  • @artherapieholistiquebymari3821
    @artherapieholistiquebymari3821 2 місяці тому

    Merci 🙏🏼

  • @Serine51-m3r
    @Serine51-m3r 2 місяці тому

    C tres interessant,merci bcp

  • @BbFf-r2t
    @BbFf-r2t 3 місяці тому

    Merci c'est vraiment magnifique

  • @patriziasalaris5053
    @patriziasalaris5053 5 місяців тому

    Bonjour. lorsque vous parlez d'écoute vous ne faites pas donc voir la vidéo?

  • @sararabhi6832
    @sararabhi6832 5 місяців тому

    Bonjour comment peut-on vous contacter svp. J’aurai besoin de quelques conseils pour me lancer pleinement dans l’enseignement du FLE

  • @yannickkamta2719
    @yannickkamta2719 7 місяців тому

    Super 😊 pratique!

  • @z.k.659
    @z.k.659 7 місяців тому

    merci et bravo! je suis vraiment ravie. c'est génial ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 місяців тому

      Merci beaucoup pour votre commentaire !

  • @KevinJallot
    @KevinJallot 7 місяців тому

    Merci beaucoup pour partager ce contenu! C'est très intéressant de voir comment se prépare un cours de conversation. Si vous avez d'autres ressources sur le sujet je serais très intéressé de les connaitre.

  • @willyotz8739
    @willyotz8739 8 місяців тому

    Merci 🙏

  • @bazgashabir7410
    @bazgashabir7410 8 місяців тому

    Super utile!

  • @anniegery2488
    @anniegery2488 8 місяців тому

    Merci pour votre partage. C´est très utile

  • @ThamaBella
    @ThamaBella 8 місяців тому

    Merci ❤

  • @martinamariella4849
    @martinamariella4849 9 місяців тому

    Merci pour la vidéo!!!Je peux vous demander quelles sont les théories sur lesquelles vous vous etes appuyée pour suivre ces étapes? Et est-ce qu'on peut les utiliser pour construire une seule séance (ou deux) ou bien la séance meme doit suivre certaines étapes précises? Merci encore.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 місяців тому

      Bonjour, je m’appuie sur l’approche actionnelle. La composition de votre séance dépend surtout de sa durée. Si vous avez seulement 45 minutes, vous pourrez par exemple faire la mise en route, une compréhension et une activité de travail sur la langue, et lors de la séance suivante vous pourrez faire une autre compréhension, un autre point linguistique et une production écrite. (C’est juste un exemple).

  • @samaebadi2608
    @samaebadi2608 9 місяців тому

    Merci beaucoup, ça m'intéresse vraiment et c'est très utile ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 місяців тому

      Merci beaucoup pour votre commentaire !

  • @leambouru2435
    @leambouru2435 9 місяців тому

    El nivel no corresponde a un A2

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 9 місяців тому

      L’objectif « s’engager pour une cause » peut très bien être abordé à partir du A2, selon les aspects linguistiques traités. Ici on parle de donner des conseils et des instructions, ce qui est typique du A2. De plus, le vocabulaire de l’environnement vu dans cette séquence est assez limité pour correspondre au A2.

  • @nawk9545
    @nawk9545 9 місяців тому

    Bonjour, merci beaucoup pour votre travail, c'est super intéressant ! Pour l'image de mise en route du document 2, serait-il possible d'en transmettre la source, s'il vous plaît ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 9 місяців тому

      Merci!! Alors, c’est une image tirée de l’article intitulé « Le zapping politique de la rédaction: la rançon du succès » publié dans le journal L’Alsace, le 9juillet 2022. Le dessinateur est « Phil ».

  • @pfroudzdo
    @pfroudzdo 9 місяців тому

    Pas de grammaire, pas de phonétique...

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 9 місяців тому

      Vous remarquerez qu’il s’agit d’une séquence pour les ados, et que mon objectif est lexical. Pour ma part, je pense qu’il n’est pas nécessaire de travailler le lexique, la grammaire et la phonétique dans chaque séquence, surtout quand on a seulement une ou deux heure par semaine (souvent le cas dans les pays où le français est une deuxième ou troisième langue). Libre à vous d’ajouter plus d’activités si vous le souhaitez !

  • @ameliedesmet5393
    @ameliedesmet5393 10 місяців тому

    Bonjour, de quelle méthodologie s’agit-il ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 9 місяців тому

      Bonjour, j’utilise l’approche actionnelle

  • @zakariaaboudjannah633
    @zakariaaboudjannah633 10 місяців тому

    Merci beaucoup. J'aimerais savoir svp quel logiciel vous avez utilisé pour créer cette vidéo.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Bonjour, j’utilise Genial.ly pour mes présentations :)

  • @FrenchAction1
    @FrenchAction1 10 місяців тому

    Merci pour cette recherche. Très utile. Je partage.

  • @raphaelrougeland
    @raphaelrougeland 10 місяців тому

    Super ! Merci beaucoup !!!

  • @shikha1780
    @shikha1780 10 місяців тому

    Merci beaucoup sabrina :)

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Merci Shikha 😘

    • @shikha1780
      @shikha1780 10 місяців тому

      @@sabrinalipoff❤️❤️

  • @Rocmanel
    @Rocmanel 10 місяців тому

    Bonjour, apparemment les QCM, les questions ouvertes, vrai/faux.. ne sont pas des activités actives. J'aimerais avoir des exemples d'activités actives en compréhension écrite... Mon professeur n'en a pas mis assez sur internet et en demande beaucoup.. il a donné comme exmple les textes à trous, texte à remettre dans l'ordre... mais il demande 9 activités dans le dossier de fin d'année ^^'

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Bonjour, et désolée pour le retard, je vois votre commentaire seulement maintenant. Est-ce que votre prof a défini ce qu’il entend par activité « active »? Le fait de mettre dans cette catégorie les textes à trous mais pas les questions ouvertes me semble bizarre. Est-ce que le fait de donner un titre aux paragraphes pourrait en faire partie ?

  • @zakariaaboudjannah633
    @zakariaaboudjannah633 11 місяців тому

    Bonjour, merci pour vos vidéos qui sont très intéressantes. J'aimerais me former en pédagogie du fle. Quelle formation me conseillez-vous ? Y a t il de bonnes formations gratuites sur internet ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Bonjour, et désolée pour le retard, malheureusement je vois votre commentaire seulement maintenant. Si vous souhaitez une formation diplômantes (et payantes), vous avez le DAEFLE Sinon, il existe plusieurs MOOCS gratuits proposés par le CAVILAM, à intervalles réguliers.

  • @delphineg828
    @delphineg828 11 місяців тому

    Merci beaucoup, je me suis beaucoup inspirée de votre vidéo.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Merci pour votre commentaire !!☺️

  • @fritslabroussaille384
    @fritslabroussaille384 Рік тому

    Bonjour Sabrina. Merci pour ce partage du contenu de cours. J'aimerais savoir comment on extrait le podcast du site propriétaire (radio France) car je n'ai pas réussi à l'extraire et j'enseigne en Chine où la majorité des sites d'information du reste du monde sont bloqués et censurés donc inaccessibles en classe en écoute. Merci d'avance.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Bonjour, désolée, je vois votre commentaire seulement maintenant. J’imagine que c’est compliqué effectivement. Malheureusement les podcasts ne sont pas téléchargeables. Il faudrait utiliser un VPN j’imagine.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Parfois, les podcasts ont aussi une chaîne sur UA-cam, vous pourrez peut-être en trouver ici.

  • @cdp5623
    @cdp5623 Рік тому

    Quel verbiage ! heureusement que je n"ai pas bénéficié de ce genre de cours pour le grec ancien ou le finnois...je serai toujours débutant...OMG !

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 10 місяців тому

      Cette vidéo est destinée aux profs, pas aux élèves. Et c’est une structure, donc c’est ensuite aux profs de l’adapter face à leur public. Mes élèves progressent bien, chacun son style!

  • @raniaelganainy6563
    @raniaelganainy6563 Рік тому

    Merci pour vos conseils 🌷🌷

  • @esma6139
    @esma6139 Рік тому

    Quizz wizard

  • @ZzKevinking111
    @ZzKevinking111 Рік тому

    Merci beaucoup

  • @nourhanepositive5090
    @nourhanepositive5090 Рік тому

    comment les exploiter c'est à quel minute dans le védéo??

  • @shikha1780
    @shikha1780 Рік тому

    C’est très utile pour moi, merci beaucoup Sabrina ❤

  • @xiiixviiiw
    @xiiixviiiw Рік тому

    Enfin qqun qui va droit au but . Merci pour la video. C'est super utile ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      merci beaucoup pour votre commentaire !!

  • @karinwrembel3659
    @karinwrembel3659 Рік тому

    Merci beaucoup ❤🦄🦋💫

  • @elicaballero
    @elicaballero Рік тому

    Merci de cette formation 😊 je suis prof FLE au Mexique et quand on veut travailler les territoires d'outre-mer et les pays francophones, on sait pas toujours comment le faire, mais maintenant je peux bien me sevir de vos ressources

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      Merci beaucoup pour votre commentaires, malheureusement je ne le vois que maintenant après avoir eu un été et une rentrée très chargés. Je suis ravie que cette vidéo vous ait aidée ! 😀

  • @Isa74575
    @Isa74575 Рік тому

    vos videos sont très intéressantes. Je suis néanmoins un peu étonnée que vous qualifiez la chanson de Shym dont je viens de regarder les paroles, de niveau a1.... de par les paroles, et les formes de l'impératif, j'aurais pensé que ce texte était pr de a2 voire des B1. Me trompe-je ?

  • @MrFileasfogg2
    @MrFileasfogg2 Рік тому

    Merci ! Je suis "jeune prof" de FLE et pour la 1ere fois je vais sans doute (j'espère vraiment enseigner le FLE). J'ai passé mon diplôme il y a quelques années et j'avoue que j'ai n'ai pas trop le souvenir de tout ça.... Je pense que vos vidéos vont bien m'aider ;-) Je m'abonne ;-) Alain

  • @mathieuusas5898
    @mathieuusas5898 Рік тому

    Pouce bleu mérité. Très belle vidéo !

  • @karinwrembel3659
    @karinwrembel3659 Рік тому

    ❤ Wordwall ?..pouvez-vous plus me renseigner ? 🥰

  • @Isa74575
    @Isa74575 Рік тому

    je suis étudiante en master FLE - et votre présentation était exactement ce qu'il me fallait. Cependant, je cherchais de la littérature sur les déclencheurs, et je n'en trouve pas bcp

  • @gerlanasantos279
    @gerlanasantos279 Рік тому

    Super les suggestions ! Merci beaucoup ! J'aime accompagner aussi Français avec fluidité, vous connaissez ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      Je ne connaissais pas mais je vais regarder ! 😃

  • @MMMMMFRR
    @MMMMMFRR Рік тому

    Nul

  • @Francis-qg7vt
    @Francis-qg7vt Рік тому

    Je suis tellement d'accord avec ces points ici. Merci beacoup. Comme prof, je vois maintenant mes erreurs. Il faut d'etre precis pour ne pas embrouiller les apprenants.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      Je suis ravie que cette vidéo ait pu vous aider! ☺️

  • @patrickrichard6556
    @patrickrichard6556 Рік тому

    Tu peux faire une video sur un cours de conversation avec des enfants? Merci

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      Je ne suis pas spécialiste mais je vais essayer de faire une vidéo avec qqn qui l’est !

    • @patrickrichard6556
      @patrickrichard6556 Рік тому

      @@sabrinalipoff super! Merci ;)

  • @audepchd7413
    @audepchd7413 Рік тому

    Bonjour, pouvez-vous me dire à quel moment est-il judicieux d’intégrer un atelier de prononciation dans la séquence pédagogique

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      C’est une bonne question! Tout dépend de combien de temps vous voulez y consacrer. Si c’est 5-10 min pour travailler sur un point précis présent dans votre document support vous pouvez par exemple le faire après la compréhension et les activités de vocabulaire ou grammaire, et avant de passer à la production. Si vous voulez travailler un point plus en profondeur et proposer différentes activités, vous pouvez aussi mener l’atelier entre deux séquences pédagogiques, ou proposer une séquence spécifique au point phonétique avec un document support contenant le point en question, une étape de compréhension, une étape de repérage de l’élément phonétique, des exercices de prononciation, des jeux, etc.

  • @charlene_siffre
    @charlene_siffre Рік тому

    Google Slide, c'est clair que c'est la vie !

  • @charlene_siffre
    @charlene_siffre Рік тому

    C'est assez incroyable ! Une vraie révolution ! J'avais vu cette nouvelle fonctionnalité sur Canva et je me demandais comment j'allais m'en servir. Merci pour ta vidéo Sabrina :)

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Рік тому

      Merci! Je pense qu’en creusant et en manipulant l’outil on peut trouver d’autres utilisations ;)

    • @samirael4254
      @samirael4254 Рік тому

      Oui vraiment top, c'est en accès libre?