Juliana Maths
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КОМЕНТАРІ

  • @a5tudent
    @a5tudent День тому

    Thank you for the great explanation!

  • @juandetrastamara6
    @juandetrastamara6 День тому

    YOU ARE A GODSENDDDDDDD

  • @mistyfields
    @mistyfields 2 дні тому

    Você está pondo em prática o método "anti-procrastinação" de Ernest Hemingway. Basicamente: as pessoas se sentem motivadas a voltar a uma tarefa quando são interrompidas no momento em que estavam indo bem.

  • @FelpSbtw
    @FelpSbtw 4 дні тому

    what a beautiful video

  • @leosmi1
    @leosmi1 5 днів тому

    Podemos definir a derivada como uma função de funções da reta?

    • @julianamaths
      @julianamaths 5 днів тому

      Não. É uma função que leva um número em um número, não em uma função. Ela leva o número x no número que é a inclinação da reta tangente naquele ponto.

    • @leosmi1
      @leosmi1 5 днів тому

      @@julianamaths então uma função de coeficientes de retas? (desculpa pelas interrogações meio sem sentido)

    • @leosmi1
      @leosmi1 5 днів тому

      @@julianamaths minha insistência chata é porque quando aprendemos a famosa y-y_o=m.(x-x_0) a gente usa termos como você mencionou (reta tangente, inclinação da reta, etc). No caso como todos os assuntos da matemática se conversam seria o ideal a comunidade utilizar termos que facilitem ainda mais. Do meu ponto de vista talvez dizer que derivada é uma função de coeficientes de reta seria bacana. Mas daí entra a segunda derivada, que complica um pouco essa visão...

    • @julianamaths
      @julianamaths 5 днів тому

      Quando você diz "uma função DE", o convencionado é que depois do "de" venha o domínio da função. Como no caso a inclinação da reta tangente é a imagem e não o domínio, o uso de "de" ali seria confuso. Concordo plenamente, o uso de nomenclatura consistente é importante.

    • @leosmi1
      @leosmi1 5 днів тому

      @@julianamaths Entendi profe, grato!

  • @royalroamer1
    @royalroamer1 5 днів тому

    I agree! Whenever I teach my friends I always make sure to know the gaps of their understanding, and since they dont ask me why something is the way it is, I cut off as Im explaining, and ask why is this the case?, etc.

  • @carlosalmeida8248
    @carlosalmeida8248 5 днів тому

    A melhor aula que já assistir!! 😊

  • @FelpSbtw
    @FelpSbtw 6 днів тому

    very good video

  • @karthurh
    @karthurh 9 днів тому

    Gostei muito, teacher Juliana. Eu trabalho falando em inglês integralmente e sou fluente e posso dizer que é impecável em pronúncia e em vocabulário, como você aprendeu? Já foi para fora?

  • @joefla5134
    @joefla5134 10 днів тому

    So Gnarly 😂😂😂

  • @erickevin895
    @erickevin895 11 днів тому

    Sou professor e nunca tinha visto uma aula tão didática sobre o assunto! Parabéns professora Juliana! Explicação excelente!

  • @providas3208
    @providas3208 12 днів тому

    Perfeição ❤

  • @s0fl813
    @s0fl813 13 днів тому

    Eu quase não consigo acreditar que esse vídeo existe. Mas estou achando muito bom kkk

  • @agostinhobh
    @agostinhobh 13 днів тому

    Essa menina é fera demais.

  • @dvard.
    @dvard. 13 днів тому

    uau

  • @agostinhobh
    @agostinhobh 13 днів тому

    A minha professora de Cálculo I era ótima, mas essa não fica atrás. Excelente. Parabéns.

  • @paulowalter1583
    @paulowalter1583 14 днів тому

    nem fudendo que vc joga brawl stars kkkkkkkkkkkkkk

    • @julianamaths
      @julianamaths 13 днів тому

      Tá duvidando do quê, exatamente? :-D Mas eu não jogo de Angelo, não. Prefiro a Janet ou o Sandy.

  • @rasa3061
    @rasa3061 14 днів тому

    Muito bom! eu fui ver que vc é brasileira no final do vídeo só, não sou muito bom no inglês mas entendo bem escritas e falas, sempre achei legal essa mecânica do angelo e sempre me perguntei se o tempo que ele carrega o ataque é sempre proporcional ao dano vou maratonar o seu canal

  • @royalroamer1
    @royalroamer1 14 днів тому

    Ohh I have played this game for soo many hours haha 😂 This was very interesting, thanks!

  • @pantuffas
    @pantuffas 14 днів тому

    I hyped the video, but you should change the title from "IA" to "AI", which is the abbreviation for "Artificial Intelligence"

    • @julianamaths
      @julianamaths 14 днів тому

      Thank you for the hype, it really helps! Since the video is not about artificial intelligence but about an internal assessment, it is named correctly :)

  • @Webbi213
    @Webbi213 14 днів тому

    You're the only one that has helped me understand this so far, thank you so much!

  • @theproofessayist8441
    @theproofessayist8441 14 днів тому

    You are doing such a great and kind service publishing these mock IA videos for IB diploma students especially with the very strict ethical guidelines for submitting and receiving teacher feedback. Please post more if you can and keep up the great work.

  • @mauricio_moura8
    @mauricio_moura8 14 днів тому

    Very nice idea. I dont know if you are familiar qith BLOOMS TD but its a game that i think that would give a very good case for study. Great video.

    • @julianamaths
      @julianamaths 14 днів тому

      I don't play it but I am familiar with the concept. What would be the question about it?

  • @bashierosman1581
    @bashierosman1581 14 днів тому

    Can I do this IA for Math AAHL?

    • @julianamaths
      @julianamaths 14 днів тому

      Well, seeing as I have already done it, I would say that no, you can't? You have to find something else to do now. Whatever you choose, I would hope that my comments about the rubric can be helpful.

    • @bashierosman1581
      @bashierosman1581 14 днів тому

      @ no I mean does the level of complexity of this IA meet the requirements for Math AAHL?

    • @julianamaths
      @julianamaths 14 днів тому

      As I say in the video, I would have given it a 16 in HL. 17 in SL.

  • @Diegodiego-rw2ib
    @Diegodiego-rw2ib 14 днів тому

    O inglês da professora tá afiado!

  • @Felipe_Medeiros2.0
    @Felipe_Medeiros2.0 14 днів тому

    Starting the video and it looks veeery nice

  • @Vanderlei_Roberto_Cruz
    @Vanderlei_Roberto_Cruz 14 днів тому

    What mean IA in English? LOL

    • @ryanmatsua33
      @ryanmatsua33 14 днів тому

      Internal Assessment

    • @delmarhollenbach
      @delmarhollenbach 14 днів тому

      @@ryanmatsua33 Não fode, truta

    • @aleph_zero
      @aleph_zero 14 днів тому

      ​​​@@delmarhollenbach Ele tá certo. É uma Avaliação Interna, onde o aluno deve apresentar um relatório da resolução de um problema de matemática aplicado na vida real. Meu chute é que ela é professora de escola internacional.

    • @julianamaths
      @julianamaths 14 днів тому

      Confirming that ryanmatsua33 has the correct answer, thank you for answering faster than me :)

  • @motoqueirocometa
    @motoqueirocometa 14 днів тому

    Sabe do que gosto ? De rasgar a carne 🍖

  • @alessandrosuzarte
    @alessandrosuzarte 15 днів тому

    Muito bom professora. Queria que a senhora fizesse uma lista de vídeo aulas no seu canal . Tenho 41 anos estou fazendo engenharia mais vejo que a matemática básica é a chave de tudo. Faz uma lista Juliana.

  • @wellingtonneves8890
    @wellingtonneves8890 15 днів тому

    Obrigado professora

  • @gersoncosta453
    @gersoncosta453 15 днів тому

    vídeo incrível, professora 👏🏽

  • @andersongallo2723
    @andersongallo2723 16 днів тому

    Excelente aula! Muito obrigado!

  • @ramonkrrascoza3387
    @ramonkrrascoza3387 17 днів тому

    Nestas horas , o português volta do nada!!!

  • @mariojosesantos2784
    @mariojosesantos2784 18 днів тому

    Que expressão mal escrita! É a matemática brasileira.

    • @julianamaths
      @julianamaths 17 днів тому

      O interessante é que "encontrar formas melhores de reescrever" *É* literalmente o processo de resolver equações! :)

  • @anaclara-vi4ni
    @anaclara-vi4ni 19 днів тому

    Fera demais e inteligentíssima. Aula perfeita.

  • @alice-maths
    @alice-maths 19 днів тому

    oi Ju, permita-me dizer que voce me inspira :D brigada por existir e ser tao ótima ♡♡

  • @SamuelAndradeGTutos
    @SamuelAndradeGTutos 19 днів тому

    Uma coisa interessante sobre essa equação é que ela é recursiva e isso pode nos ajudar a simplificar. Considerando a equação x = 2 + 1/(2 + 1/x) Note que o denominador 2 + 1/x é igual ao próprio valor de x, sendo assim, a equação abaixo é equivalente a equação acima x = 2 + 1/x Para "ver" isso, é só substituir novamente o x do denominador pelo valor de x x = 2 + 1/(2 + 1/x) Viu? Voltou a equação original. Esse tipo de visão é muito útil para casos como esse porque facilita demais a resolução da equação. x = 2 + 1/x x² = 2x + 1 x² - 2x - 1 = 0 x = 1 +- raiz(2) Igual se fosse a equação abaixo x = 2 + 1/(2 + 1/(2 + 1/x)) Teria o mesmíssimo resultado Recomendo pesquisar sobre Frações Contínuas para estudar melhor o tema

    • @SamuelAndradeGTutos
      @SamuelAndradeGTutos 19 днів тому

      Recomendo pesquisar sobre Frações Contínuas para estudar melhor o tema

    • @julianamaths
      @julianamaths 19 днів тому

      Exato, a equação é linda, tem lindezas para todos, em todos os níveis. Aqui eu quis explorar o como ela pode ajudar alunos mais iniciantes. Se você mostra isso para uma turma iniciante todo mundo vai desistir, "isso é impossível", "eu nunca teria tido essa ideia", etc.

  • @delciomontagnin2503
    @delciomontagnin2503 19 днів тому

    Estou me divertindo...ainda conquisto esta belíssima Donna que me odeia.

  • @delciomontagnin2503
    @delciomontagnin2503 19 днів тому

    A prof esqueceu de por condições de existência, me comunica um amigo engenheiro. E agora?😊

    • @julianamaths
      @julianamaths 19 днів тому

      As condições existem, não se pode dividir por zero, eu não mencionei mas não houve problema porque as respostas encontradas não são valores que dividiriam por zero. Não era esse o ponto do vídeo. É discutível o quão relevante seria eu ter mencionado isso, mas não se "põe" nada, as restrições são as que são.

  • @GautamKumar-o2u8u
    @GautamKumar-o2u8u 20 днів тому

    Well, I would love to do this the way you explained, however, I can't find a way to show that 1/p+1/q is constant.

    • @julianamaths
      @julianamaths 19 днів тому

      Yeah, this is annoying, isn't it? When you calculate it explicitly, such as with the area method, it becomes clear that it is constant, but then you already know what the constant is, which defeats the purpose of the rest of the solution. I also tried proving it a different way (didn't include in the video) which was by giving coordinates to the points and writing the equation of the line between the vertices of the triangle, I ended up being also able to calculate 1/p + 1/q like that which, again, defeats the purpose. Like I said, not a strong rigorous argument to use in an exam, I don't recommend it. I guess I just wanted to talk about the intuition of it and about seeing things moving.

  • @tomaschinellato9438
    @tomaschinellato9438 22 дні тому

    Parabéns pelas explicações.

  • @delciomontagnin2503
    @delciomontagnin2503 22 дні тому

    A matemática me odeia e eu desconfio que é porque eu me interesso pela sua anatomia. A Maestra Juliana, como eu já disse, me conforta pois ela destrincha os pepinos como eu gosto. Délcio, Itália.

  • @edborretedborret8771
    @edborretedborret8771 22 дні тому

    Professora nos meus calculos deu outra resposta. X1= 4+2 raiz de 5 sobre 2 e X2= 4-2 raiz de 5 sobre 2.

    • @julianamaths
      @julianamaths 22 дні тому

      Mostre seus cálculos para eu entender onde está o erro! 😁

  • @Biggerr_2024
    @Biggerr_2024 22 дні тому

    Muito bom

  • @delciomontagnin2503
    @delciomontagnin2503 22 дні тому

    Estou fazendo um quadro a cores desta equação. Eu também acho-a muita simpática. Délcio, Piemonte, Italia.

  • @daniloamaranto3183
    @daniloamaranto3183 23 дні тому

    Fração contínua, da pra substituir o 2+1/x por x. E x nao pode ser zero.

    • @julianamaths
      @julianamaths 22 дні тому

      É muito bonita essa equação. Tem alguma coisa nela pra todo mundo. Mesmo para os alunos muito bons, que não precisam de nada disso que eu falei no vídeo, tem essa lindeza aí que você falou. Na mesma equação.

  • @delciomontagnin2503
    @delciomontagnin2503 24 дні тому

    Juliana, você é deliciosa. Amo a matemática, a matemática me odeia. Quando te acompanho me sinto confortado. Você é matemática mas sobretudo você é poesia. God bless you.

  • @rafaelcortes4815
    @rafaelcortes4815 24 дні тому

    Tem uma playlist das aulas anteriores? Estava procurando para ver se encontrava aulas complementares de Derivadas, se não tiver, a senhora poderia fazer? Por favor. Ah maravilhoso seu trabalho!!

  • @josecarloscosta5312
    @josecarloscosta5312 25 днів тому

    Sensacional, parabéns.

  • @MatheusNunesdeAlmeidaDuarte
    @MatheusNunesdeAlmeidaDuarte 26 днів тому

    Oxi pq fala em inglês?