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MG Techart
Приєднався 2 лют 2022
Clases y cursos de ciencias e ingeniería, especialmente, ingeniería química.
En este canal encontrarás videos sobre la temática relacionada con las asignaturas trabajadas en la Sala Virtual y mucho más. Aprender es para todos y por ello creé este canal para compartir mi experiencia como docente con todos los que deseen aprender.
¿Quien soy?
Soy María Gabriela Gómez, creadora de la marca personal @mgtechart y de su Sala Virtual: mgtechart.com/sala-virtual/ en la cual podrás aprender y aplicar lo aprendido en asignaturas como Termodinámica, Balance de Materia y Energía, Mecánica de Fluidos, Reactores Químicos, entre otras.
Tengo estudios de postgrado y pregrado en Ingeniería Química y por el amor a enseñar y ayudar a otros a aprender, me he dedicado a ello, en las modalidades presencial, virtual e híbrida.
Creé este canal para ti y para todos los que deseen unirse a él y aprender de todo lo que tengo para compartir con Uds. en estas áreas de conocimiento.
Bienvenido!
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Bienvenido!
Termodinámica desde Cero: Clase 4 – Trabajo y Calor
¡Bienvenido a la Clase 4 al Curso Online de Termodinámica Básica, en nuestro canal @mgtechart!
¡Adéntrate en el mundo fascinante de la Termodinámica y descubre los secretos del Trabajo y el Calor!
En este video educativo, exploraremos a fondo dos conceptos fundamentales de la Termodinámica Básica: el Trabajo y el Calor. Comenzaremos definiendo cada uno de ellos de manera precisa, tanto física como matemáticamente.
A continuación, nos sumergiremos en el cálculo del trabajo reversible, un concepto crucial para comprender el funcionamiento de las máquinas térmicas. Dominaremos los tres métodos principales para calcularlo: analítico, gráfico y numérico.
Seguidamente, analizaremos el trabajo en un ciclo termodinámico y la valiosa información que nos proporciona su representación gráfica.
Más adelante, desentrañaremos los mecanismos de transferencia de calor, explorando su estrecha relación con la temperatura.
Profundizaremos en el famoso experimento de Joule, un hito en la historia de la Termodinámica que nos permitió comprender la interacción entre el trabajo y el calor.
Finalmente, culminaremos nuestro viaje definiendo y explicando la potencia mecánica y calórica, dos conceptos esenciales en el ámbito de la Termodinámica.
A lo largo de este video, empleo un lenguaje claro y conciso, acompañado de ejemplos prácticos y recursos visuales atractivos, para que puedas asimilar con facilidad los conceptos clave.
Este video es ideal para:
Estudiantes de ingeniería y ciencias que buscan comprender los fundamentos de la Termodinámica Básica.
Profesores que buscan material didáctico de alta calidad para sus clases de Termodinámica.
Cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos sobre el funcionamiento del mundo que nos rodea.
No te pierdas este video educativo y conviértete en un experto en Trabajo y Calor en Termodinámica Básica.
Recuerda que si tienes dudas o preguntas sobre el contenido del video, puedes consultármelas a través de la sección de comentarios y con gusto te responderé.
No olvides darle “Me gusta”, activar la campanita y suscribirte en el canal para más contenido educativo sobre temas especialmente de ingeniería.
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En este video educativo, exploraremos a fondo dos conceptos fundamentales de la Termodinámica Básica: el Trabajo y el Calor. Comenzaremos definiendo cada uno de ellos de manera precisa, tanto física como matemáticamente.
A continuación, nos sumergiremos en el cálculo del trabajo reversible, un concepto crucial para comprender el funcionamiento de las máquinas térmicas. Dominaremos los tres métodos principales para calcularlo: analítico, gráfico y numérico.
Seguidamente, analizaremos el trabajo en un ciclo termodinámico y la valiosa información que nos proporciona su representación gráfica.
Más adelante, desentrañaremos los mecanismos de transferencia de calor, explorando su estrecha relación con la temperatura.
Profundizaremos en el famoso experimento de Joule, un hito en la historia de la Termodinámica que nos permitió comprender la interacción entre el trabajo y el calor.
Finalmente, culminaremos nuestro viaje definiendo y explicando la potencia mecánica y calórica, dos conceptos esenciales en el ámbito de la Termodinámica.
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Відео
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¡Bienvenido nuevamente al canal @mgtechart! Bienvenido a este tutorial detallado y práctico donde aprenderás cómo definir un estado termodinámico para una sustancia pura utilizando como datos conocidos: el volumen específico y la calidad. Este video es parte de una serie educativa dirigida a estudiantes de ingeniería y profesionales interesados en la termodinámica. Aquí, el complejo mundo de la...
La Termodinámica y sus Secretos: Definición de Estados con Temperatura y Presión
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¡Bienvenido nuevamente al canal @mgtechart! En este video de @mgtechart, nos adentramos en el fascinante mundo de la termodinámica. Aprenderemos a cómo definir completamente un estado termodinámico para una sustancia pura, cuando los datos que conocidos son la temperatura y la presión. Este video educativo está diseñado especialmente para estudiantes de ingeniería y proporciona una explicación ...
Volumen y Energía Interna: Definiendo Estados Termodinámicos
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¡Bienvenido a la Segunda Sesión Práctica correspondiente a la Clase 3: “Propiedades de las Sustancias Puras” del Curso Online de Termodinámica Básica, en nuestro canal @mgtechart! En este video, exploramos un ejercicio práctico de definición del estado termodinámico para una sustancia pura que en este ejercicio es agua, la cual se encuentra en estado de líquido comprimido o también conocido com...
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Termodinámica desde Cero: Clase 3 - Propiedades de las Sustancias Puras y el Principio de Arquímedes
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El fluido alrededor del sólido para evitar deformarse
Qué bueno le es útil
Y que crea esa fuerza?
Muy útil, muchas gracias.
Oh, okay.
Me interesa saber más específicamente las herramientas
Hola, cuéntame, qué tipo de ayuda o apoyo necesitas?
❤
Maravilloso María Gabriela. Estoy mostrándolos a mi hijo que está estudiando Ingeniería en Alemania. Un abrazo Jennifer Bernal
@@jenniferbernal-rivas5016 me alegra mucho. Espero le sea de mucha utilidad
Me encanta, lo que necesito para aprender todo este tema, toca verlo completo, muchas gracias 🙏
Me alegra mucho que sea de utilidad para ti. Luego de verlo completo, me gustaria conocer tus comentarios
¡Gracias por la información!
Ingeniería muchas gracias por compartir sus conocimientos
Felicidades, eres el segundo comentario (siempre quise decir eso xd)
Espero con ansias la unidad de gases ideales, procesos termodinámicos específicos, eficiencia, trabajo, calor y todo esto de la ley de Newton, tengo exámen en una semana y estoy comenzando a prepararme, estos vídeos se ven muy prometedores así que muchas gracias por hacerlos 🙏
@@ANGELGABRIELSOLACHEALVAREZ Tengo lista desde hace días la correspondiente a trabajo y calor, pero la calidad del internet que tengo actualmente, no me ha permitido compartirlo con Uds. Van 3 intentos y se interrumpe la conexión si permitirme continuarla. Pero espero superar ese inconveniente
LO MISMO DE SIEMPRE SALUDOS
¿A qué te refieres con lo mismo de siempre?
MUY BUENO.....
Excelente Contenido. Felicidades por abarcar tanto en tan poco tiempo.
@@juancarlosmedinamedina2449 Gracias, con todo gusto lo grabo, edito y publico
Muchas gracias, Profesora! Tomo apuntes del ciclo y de los tipos de circuitos ¿Dónde puede verse aplicado Brayton en la industria, en qué tipo de procesos específicos?
@@diegomarshall Gracias a ti. La respuesta a tu pregunta: una turbina de gas
Muchísimas gracias Profesora por tan dedicada explicación! Sería buenísimo poder combinar estas estrategias de localización de un estado termodinámico en un ejercicio (o varios) de cierta complejidad. Mi enorme estima y un gran abrazo desde Buenos Aires, siempre atento a su canal.
@@diegomarshall Hola, gracias. Podrías decirme por favor a qué te refieres?
Si te refieres a un ejercicio practico, precisamente es lo que estoy compartiendo separadamente en otros videos
osea q son isotérmicas?.....por favor q alguien me confirme o del todo caso me explique, este video es muy corto
Muchas gracias Profesora María Gabriela por la explicación de este tema! Es muy útil para dominar los gráficos termodinámicos. Espero mucho más material relacionado con este, porque considero que se trata de un tópico complejo. Un gran abrazo y toda mi estima desde Buenos Aires.
Gracias a ti por ver los recursos del canal
Conocimiento de Calidad 🔥💯 Gracias!!!!
Primero jajajaj
¿?
gracias desde chile
Muchas gracias, Profesora! Es muy interesante su aporte de hoy y espero su próximo vídeo completo sobre este tema. Un gran abrazo desde Buenos Aires.
Hola Diego, Gracias a ti.
¿Quién más está aquí por el Ghemcito?
No entiendo a qué te refieres?
Muchas gracias doña, cortita y concisa explicación
Felicidades!! enamorado de tu contenido y de usted! Sin duda debería tener más seguidores ❤
A priori un tensor puede tener más de 2 dirección y sentido también, ya que un tensor se define como para el rango (m,n), donde participan la métrica y el dual de las bases de los tensores
Muy buena y sencilla manera de definirlo
@@mgtechart en este caso, creo que lo del tubo es un tensor de rango 2
@@mateswinter3i A ver... ¿A qué te refieres? ¿Podrías por favor, especificarme mejor y con gusto te respondo?
@@mgtechart un tensor puede tener distintos rangos: Un escalar (número) es un tensor, uno de rango 0 Un vector es un tensor, uno de rango 1 Una matriz (en algunas ocasiones y aspectos) es uno de rango 2 Un tensor de rango 2 puede representarse como una matriz pero generalmente luce así T^μν e_μ⊗e_ν Aquí hay un sumatorio escondido para μ y ν por la convención de einstein Hay más rangos todavía, pero no lo confundamos con (m,n) ya que eso no significa vector, cuando se habla de (m,n) Nos referimos a la cantidad de entradas que al operarlas todas a la vez con una especie de producto, nos da un tensor de un rango El producto escalar por ejemplo Tomas 2 vectores y nos da un número, eso significa que es del tipo (0,2) O el producto vectorial Toma dos veces y nos devuelve otro vector Eso significa que es del tipo (1,2) El truco de llamarlos así, esta en los índices O más bien, en bases y bases duales Aunque debo confesar que a priori estos ejemplos no aclaran del todo lo que es que un tensor sea del tipo (m,n)
@@mgtechart se que puede ser algo difícil de entenderlo por completo, ya que un tensor es algo extremadamente general
Usted tiene el toque para hacer ver fácil lo que sea
Lleva muchísimo trabajo y dedicación hacer videos con ese estilo
Porque le dicen válvulas si no son automáticas eso es una llave porque solo se cierra o se abre manualmente Una válvula (como la de una moto es automática)(o electroválvula )
Tú lo has dicho: existen válvulas manuales y válvulas automáticas. Te invito a revisar el siguiente enlace en el cual encontrarás que el término de válvula no se limita a un dispositivo automático: dle.rae.es/v%C3%A1lvula?m=form
Primer comentario... Me recuerda mi época de estudio como Ingeniero Agroindustrial
Muchas gracias Profesora! No conocía el separador bifásico ni sus características fundamentales. Continuaré con la serie de vídeos de Termodinámica de su canal. Mi gran abrazo y aprecio por su trabajo desde Buenos Aires.
Vi eso fue en mecánica de fluidos
En termodin[amica tambien se explica porque de lo contrario sería imposible resolver los problemas de ciclos de potencia
Me gusta tu estilo y la información que das, te felicito y te invito a mi canal TechChat Termodinámica
Gracias por la explicación ingeniera, cuando vi que en el estado final teníamos dos incógnitas supe que la resolución del problema iba a estar interesante, asi me quedo mas claro que hacer en ese caso 😄
Gracias ingeniera por la clase de repaso. 😁 La solución al problema propuesto me queda de la siguiente manera: La fracción molar del solvente es = 0.9652 La fracción molar del soluto es = 0.0348
<3 supeeeeeer
En el factor de conversión ºF a ºC el no tener en cuenta el 32 no induce un error? Gracias por aclarar el porqué.
Porque no estás convirtiendo temperaturas como cantidad fundamental, sino como una cantidad derivada. Puedes hacer el ejercicio de tratar de convertirlo con las ecuaciones y verás que no es posible porque no estás convirtiendo temperatura
@@mgtechartgracias
❤
Gracias a Uds
Buenos días, mi nombre es Santiago y me dedico a la reparación e instalación de equipos de refrigeración y aires acondicionados. Y mi ahijada está estudiando ingeniería en hidrocarburos. Me gustaría ver sus clases desde el principio pará nosotros será útil y en un acuerdo con ella le dije que estudiaríamos juntos por medio de sus clases. He visto a otras personas qué hacen lo mismo que usted. Sin embargo me siento más a gusto con su fórmula de educación. Gracias por la atención y su tiempo
Hola. En el caso de Termodinámica 1 estoy compartiéndolas en este canal y las puede identificar rápidamente a través de las miniaturas, en las cuales agrego la identificación "Clase #". Espero les sea de utilidad. Saludos
Espectacular clase profe
Excelente clase, ahora esperando la segunda unidad. gracias
Está disponible en el enlace: ua-cam.com/video/8F82Q9vAwok/v-deo.htmlsi=7fzxHbOQwghR-kOX Prontamente la Un idad 3
Cuando tengo un peso especìfico expresado en Kgf/metro cùbico si la densidad de la sustancia es por ejemplo 10 kg/metro cùbico su peso especìfico serà 10 Kgf/metro cùbico. La pregunta es si el valor numèrico de g 9.8 no se aplica porque se entiende que son Kgf y esta expresiòn lo contiene implìcito? Si es asì para densidad 10 se podrìa expresar su P. especìfico como 10Kg( 9.8metros/seg*seg)/metro cùbico pero para simplificar se escribe solo como 10Kgf/metro c´ùbico. Siempre me confundiò esta simplificaciòn que implica para los càlculos en Kgf no incluìr el valor de 9.8. Gracias, esperando el siguiente video.
Hola. La respuesta dependerá de las unidades en las que deseas las variables. Lo más sencillo es trabajar por ejemplo en el SI y luego con el factor de conversión entre N y kgf lo llevas a kgf. De esta manera es prácticamente imposible que te equivoques. Y porqué es más sencillo? Porque estás trabajando con un sistema de unidades cuyas dimensiones básicas son las más sencillas. Por cierto, ya tengo listo el video de la Unidad 2 donde vas a poder verificar algunas de estas cosas; sólo que mi internet es algo limitado y me está costando subirlo. Espero pueda ser hoy
Gracias❤
Excelente canal.!!
Muy interesante, gracias!
Muchas gracias por la información. Saludos desde Perú 😊
Es mas Simple decir ENERGÍA ÚTIL y no complicar a las personas con Palabras Rebuscadas "exergia" 🤔
Se utiliza el término que se está empleando en el mundo, a veces no es sólo cuestión de utilizar el término que nos parezca más apropiado o que más nos guste a cada uno.
Que es la energia? De donde sale? Como se mueve y se almacena por si misma? Yo creo que la respuesta es más de filosofía, yo en si no se.
Hola. Gracias por seguirme. Si revisas con cuidado, el video trata sobre la Exergía, no exactamente sobre la energía aunque es dependiente
Eso suena como a energía potencial o capacidad global.
No es exactamente eso, ya que por ejemplo, cuando evalúas la energía que una corriente puede ceder, lo que se hace es aplicar la primera ley de la termodinámica como si colocaras por ejemplo, una turbina y le extrajeras la máxima energía posible de tal manera que la corriente de salida esté en equilibrio con el ambiente. Al hacer esto, la diferencia respectivamente entre los términos de energía cinética y potencial entre estas dos corrientes, se desprecian por orden de magnitud, con respecto a otras formas de energía como las que agrupan las entalpías y el calor si el equipo fuese reversible.
Pero eso sería en una condición ideal cierto?@@mgtechart
@@COMAMIERDASS No necesariamente. Es un concepto que se puede aplicar para diseño de procesos