삼쾌영어-영문법사관학교!
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섹션영문법 G-4 부사접속사 as - 삼쾌영어(영문법사관학교-피자구문독)
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중등내신시험대비에 맞추어진 영상입니다. 심화된 내용은 '피자구문독' 재생 목록에서 들으세요. 삼쾌영어(영문법사관학교-피자구문독) - 중등~성인영어 - 송파구방이동
고1년 22년 9월모의고사 해설 강의 - 삼쾌영어(영문법사관학교-피자구문독)
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영작Level 1 - 10 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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영작Level 1 - 9 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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영작Level 1 - 8 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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영작Level 1 - 7 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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영작Level 1 - 6 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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영작Level 1 - 4 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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신입생들에게 백화점식의 공부를 강요하지 않습니다. 가장중요한 것을 가장 쉽게 이해시키고 반복시키죠. 스스로 설명하는 연습도 병행하면서요. 조금만 집중하고 공부한다면 영어를 평생써먹는 공부를 할수있습니다. 삼쾌영어(영문법사관학교) - 피자구문독 - 중등~성인영어 - 송파구방이동
영작Level 1 - 3 통암기는 가라! 이해분석하라! - 삼쾌영어(영문법사관학교)
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КОМЕНТАРІ

  • @Eunhofather
    @Eunhofather Місяць тому

    안녕하세요 삼쾌선생님!! 저는 20여년 전 선생님께 영문법을 배웠던 학생입니다~ 티쳐스라는 티비 프로그램을 보다 선생님 생각이 나서 피자영어를 검색해봤는데 여전히 열강하시는거 보고 깜짝 놀랐읍니다~ 건강하시고 하시는일 다 잘되시길 기도하겠읍니다!!!😊

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Місяць тому

      20년전.. 누구인지는 모르나.. 이쁜아기사진을 보니.. 결혼두하고.. 지난날 내가 부끄럽게 가르치진않았나 걱정도 되는군요. 하튼 기억해주었다니 기쁘고, 감사합니다. 진심으로 자녀를 키우고 진심으로 사회생활도 잘하는 그리고 좋은 남편이길^^

  • @꼬물시계-m9l
    @꼬물시계-m9l 2 місяці тому

    감사합니다😊😊😊

  • @breezingsun3507
    @breezingsun3507 3 місяці тому

    마치 논리학 같음.

  • @최선준-i8n
    @최선준-i8n 4 місяці тому

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  • @최선준-i8n
    @최선준-i8n 5 місяців тому

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  • @user-oq9hl3cr9u
    @user-oq9hl3cr9u 5 місяців тому

    -Yee어동사-

  • @하응-j2c
    @하응-j2c 5 місяців тому

    유익하네요~

  • @남생이-n5b
    @남생이-n5b 5 місяців тому

    덕분에 5형식을 쉽게 배웠습니다. 감사합니다.

  • @조재언-j8w
    @조재언-j8w 5 місяців тому

    재밌어요

  • @뀨코코넛
    @뀨코코넛 5 місяців тому

    목적격 보어에 온 투부정사는 형용사적 용법인가여 명사적용법인가요?

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 5 місяців тому

      책마다, 선생님마다 형용사적 혹 명사적이라고 말씀하더군요. 그러나 저는 그렇게 보지 않고 그냥 5형식의 OC자리에 사용된 부정사라고 가르치죠. 명사적, 형용사적 어떤 것도 저스스로도 납득이 가지 않기 때문입니다.

  • @뀨코코넛
    @뀨코코넛 5 місяців тому

    What do you think that i should do to~ 해서 that넣으면 문법적으로 틀리나요?

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 5 місяців тому

      that을 뺀경우(1). 넣은 경우(2) 모두 문법적으로는 차이가 없지만 1의 경우가 직접적이고 흔한 사용이고 2의 경우는 좀더 장황하고 문어체적인 느낌이 든다고 볼수있네요. 감사합니다

  • @Bradwithjustin
    @Bradwithjustin 6 місяців тому

    입금했는데 연락이 없으시네요? 확인바랍니다

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 6 місяців тому

      어제 보내드렸습니다. 메일로 확인해보세요. 만일 문제가 있다면 다시 멜로 연락주세요

    • @Bradwithjustin
      @Bradwithjustin 6 місяців тому

      @@삼쾌영어-영어해방.고 선생님 .... 메일 도착안했는데요 자료 안되시면 입금한거 다시 보내주시기 바랍니다.

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 6 місяців тому

      @@Bradwithjustin 3번을 보냈습니다 지메일로도.. 혹 스팸메일 확인해보세요

  • @최선준-k6k
    @최선준-k6k 8 місяців тому

    선생님께서 너무 친절하시고 이해될때까지 알려주셔서 영어를 쉽게 배울수 있었던거 같습니다

  • @apl_888
    @apl_888 8 місяців тому

    부사 접속사 명사 접속사가 이렇게 쉽게 이해가 되는 거였군요.. 저의 시간은 어디갔는지.. 삼쾌영어 선생님 덕분에 웃기도 하고 재밌게 단기간에 이해했습니다 감사해요

    • @최선준-k6k
      @최선준-k6k 8 місяців тому

      인정합니다

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 7 місяців тому

      대개 어렵다고 생각하지만 어떻게 설명하느냐에 따라 달라지는듯요. 초등 5,6학년도 이해하고 스스로 설명합니다. 응원합니다 감사합니다 ^^

  • @apl_888
    @apl_888 8 місяців тому

    영어가 하기 싫었었는데 삼쾌영어 쭉 보니까 할만한 거 같아요 감사해요

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 7 місяців тому

      영어는 구조어입니다. 즉 이해를 기반합니다. 언어는 누구나 할수있는겁니다 응원합니다.

  • @김하늬-j5t
    @김하늬-j5t 8 місяців тому

    와 정말 명쾌한 강의입니다. 배운지 오래된 개념이라 헷갈려서 새로 공부하기 위해 검색하다가 이 강의를 보게 됐습니다. 학창 시절에 공식처럼 외웠었는데, 선생님 강의를 보고 오늘에서야 명확히 구분할 수 있게 됐어요. 속이 시원하고 정말 감사해서 인터넷에 댓글 안 다는데 처음으로 유튜브에 달아봅니다.

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 8 місяців тому

      이리 칭찬해주시니.. 감사하네요. 교재를 영상화하는 비주류 유튜버인지라 조회수, 구독자수도 적은데.. 이런 칭찬 해주시니 힘이나네요.^^

  • @김동환-h8s1d
    @김동환-h8s1d 10 місяців тому

    선생님 안녕하세요? 궁금한 사항이 하나 있어서 문의 드리고자 합니다. so 구문인데요. 아래 예문입니다. . The rain forests help to balance our climate. The trees in the rain forests remove carbon dioxide from the atmosphere . They produce oxygen for us. They put water in the atmosphere and help us to get rain. They balance our temperature so it is not too hot or too cold 문장 맨뒤의 They balance our temperature so it is not too hot or too cold. 인데요 위에서 so it is not too hot or too cold가 이유인지 ?목적인지? 결과인지? 궁금하구요, so 뒤에 that이 생략된건지요? "so 앞에 comma는 분명 없읍니다," 감사합니다.

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 10 місяців тому

      질문 감사합니다. 수업에 치여 사는 사람이라 답이 늦었네요... 콤마가 없더라도 상관없이 언급하신것 처럼 so that에서 that이 생략되었다고 봐야겟죠. 문맥상 여기서는 목적, 결과 두가지 모두 상관없지만 저라면 그냥 '그래서'로 결과로 볼것 같습니다. 감사합니다^^

    • @김동환-h8s1d
      @김동환-h8s1d 10 місяців тому

      예 선생님 안녕하세요? 이렇게 선생님과 영어에 대한 회신을 주고 받는게 너무 즐겁고 저한테 큰 영광입니다. 회신 감사드리고, 잘 이해하였읍니다. 그리고 또 아주 궁금한 사항이 하나 생겨서 문의 드리고자 합니다. 영어공부하다가 우연히 본 문구인데요. 머리를 좀 싸매게 합니다. 수능같은 시험에 많이 나오는 문장 type 같은데, 아래 예문 입니다. 저도 나름 생각해봤는데 영어공부하면서 배울게 좀 많은 문장이라 생각되어서 문의 드립니다. 아래 예문인데요. The brain then constructs a picture based on where the rays appear to have come from. 위에서 based on 을 사전에서 찾아보니 기반하여, 의해, 기초로, 바탕하여, 근거하여 등등의 뜻이 있고 ,부사적용법으로 되어 있던데 1. bases on 은 관용구 인가요? 그리고 전치사처럼 쓰이나요? 2. 사전에 있는 문구대로 앞문장이나 동사를 수식하는 부사인지? 앞의 a picture를 수식하는 형용사인지 좀 햇갈려 다시 문의 드립니다. 3. 해석은 어떻게 하면 좋을지 몰라서 문의 드립니다. 죄송하지만 선생님의 고견을 또 부탁드립니다. 감사합니다.

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 10 місяців тому

      @@김동환-h8s1d 네 부족하지만 제 생각을 말씀드립니다. base [명사] 기초, 근거 / [vt] 기초를 두다, 기초를 쌓다 - 주로 타동사로 사용됩니다 1] base A(이론,추론) on(upon) B(사실,경험) : A의 기초[근거]를 B에 두다, B에 기초를 두고 A를 만들다 - 이것은 타동사의 목적어로 A를 쓰고 전치사 뒤에 '근거를 의미하는' on을 쓴것이죠. 2] A be based on B : A는 B에 근거하다 - 1]번을 수동태로 고치면 2]번이 되겠죠. 3] His view of life is based on his long experience. 그의 인생관은 오랜 경험에 입각한 것이다. - 이것은 2]번의 예문이겠고요. 4] I offer expertise based on experience. 난 내 경험에서 나온 전문 지식을 전해줄 수 있어 - 이것은 관용표현으로 봐서 전치사로 간주해도 된다고 봅니다. 5] It was an elementary deduction (which was) based on the clues at hand. 그건 발견된 단서에 근거한 아주 기초적인 추리였습니다. - 이것은 수동태문장에서 관계대명사+be동사가 생략되었다고 봐야죠. 즉, based on~ : ~에 기반하여, ~의 근거로, ~을 바탕으로... 라는 의미로 1. based on 앞에 be동사가 있으면 문장의 수동태 동사로 2. 전치사적으로도 3. 어떤때는 분사구문같이 4. 어떤때는 형용사구로도 사용되는 표현이죠. 출생근거만 아시고 언어라는 것의 특성상 편리에 따라 사용한다고 보시면 어떨까요? 수고하세요~~ (질문에답할때 질문자의 신분, 즉 어떤 학년의 학생인지... 성인지...를 알지 못하고 설명하기에 설명의 방향성이 없음을 이해해 주세요^^)

    • @김동환-h8s1d
      @김동환-h8s1d 10 місяців тому

      옙 선생님 바쁜시간 내어 회신 주셔서 감사드리고, 잘 읽어 보았읍니다. 그리고 궁금한 사항 있으면 내일 다시 문의드리겠읍니다. 수고하세요.

    • @김동환-h8s1d
      @김동환-h8s1d 10 місяців тому

      옙 선생님 또 다른 잘 안풀리는 숙제가 있어서 하나만 더 문의드리고자 합니다. 아래 예문입니다. One blowfish has enough poison in its small body to kill thirty people. 이라는 구문인데요. 1. 문장뒤의 kill thirty people 부정사구가 형용사 enough를 수식하는 부사구인지, 명사인 enough poison을 후치수식하는 형용사적용법인지 너무 햇갈립니다. 2. 그리고 kill thirty people 부정사구의 주체가 주어인 "One blowfish" 인지 ? 목적어인 "enough poison" 인지 ? 궁금합니다. 수고하세요.

  • @juyeongkim8491
    @juyeongkim8491 11 місяців тому

    ❤❤❤❤❤❤ 최고십니다

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 11 місяців тому

      감사합니다 ^^

    • @juyeongkim8491
      @juyeongkim8491 11 місяців тому

      ​@@삼쾌영어-영어해방.고선생님 메일 / 문자로 교재구매 문의 드렸습니다 확인 부탁드려요^^

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 11 місяців тому

      @@juyeongkim8491 확인했습니다. 송금액을 보고 깜놀했습니다. 이런경우가... ㄷㄷ 나중에보니 책에 오타도 많아 수정중에있습니다 더좋은 내용을 더올려야하는데. 학원운영의 당면한 필요 영상올리기도 벅차네요. 하튼 책 발송하겠습니다 꾸뻑.

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    교재에 오타가 있어 정정합니다. 배수 + as(so) A as B라고 되어있는데... 배수 + as A as B입니다. 방대한 양을 만들다보니 오류가 있네요.

  • @김동환-h8s1d
    @김동환-h8s1d Рік тому

    선생님 안녕하세요? 영상 잘 보았읍니다. 궁금한 사항이 하나 있어서 문의 드리고자 합니다. 1. 예를 들면, There is a cup on the table. 이란 구문에서 해석을 어떻게 하고, 만약 tiny pausing을 준다면 어디서 끊어야 되는지요? a.There is a cup / on the table. 거기에 컵이 있다. / table 위에 b.There is / a cup on the table. 거기에 있다 / 컵이 table 위에 c. There is a cup on the table. (끊지 않고 연달아서) 거기에있다. 컵이 table 위에 2. 전치사 on 이 앞 content인 명사 'a cup'을 받나요? 아니면 앞의 context 'there is a cup' 전체를 다 받나요? 감사합니다,

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      질문 감사합니다. 저는 입시영어의 전문가이기에 제범위를 넘는 질문 같으나 사실 (1) there is a cup on the table이정도 문장은 끊지 않고 연달아 말하는 것이 일반적일 것 같습니다. 그러나 언어라는 것이 규칙보다도 화자의 강조등에 따라 차이가 있으니 단정적으로 말하기는 어렵다고 봅니다. (2) 해석에서는 there가 '거기에'라고 해석하지 않습니다. 여기서는 there를 an introductory or expletive word라고도합니다. 한국에서는 '유도부사'라고도 하죠. (3) one the table은 앞의 cup보다는 There is a cup을 받는다고 보는게 맞다고 사료 됩니다. 부족한 의견입니다. 감사합니다

    • @김동환-h8s1d
      @김동환-h8s1d Рік тому

      예 선생님 회신 감사드립니다. 영어책을 읽다보니, 이런 there is/are 구문이 굉장히 굉장히 많이 나오더군요. 옛날에는 이런 표현이 나오면 (there is/ are -- 가 있다..) 그런갑다 하고 무심코 넘어갔는데, 오늘에야 비로소 원어민들이 왜 이런 표현을 쓰는지 알것 같읍니다. 오늘 길가다가 하루종일 생각해 봤는데 답을 찾은것 같읍니다. 도와 주셔서 감사합니다.

    • @김동환-h8s1d
      @김동환-h8s1d Рік тому

      예 선생님 회신 감사드립니다. 영어책을 읽다보니, 이런 there is/are 구문이 굉장히 굉장히 많이 나오더군요. 옛날에는 이런 표현이 나오면 (there is/ are 구문은 --가 있다라고 해석하고, there는 유도부사라고 한다..등등 문법책이나 여러글들에서 나와 있었읍니다.) 그런갑다 하고 무심코 넘어갔는데, 오늘에야 비로소 원어민들이 왜 이런 표현을 쓰는지 알것 같고, 문두의 there및 이 문장구조의 정체를 알것 같읍니다. 우리말에는 이런 표현이 없길래, 알면서도 말이 쉽게 나오지 않았는데 이제 자신있게 말할수 있을것 깉읍니다. 저도 어제 길가다가 하루종일 생각해 봤는데 답을 찾은것 같읍니다. 도와 주셔서 감사합니다.

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    너무 때늦은 업로드... 다음 9월모의는 일찍 올리겠습니다.

  • @도현-y4i
    @도현-y4i Рік тому

    고3 6월 모의고사 자료는 언제 나요나요 ?

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      고3이신가요? 고3이시라는 전제로 답드릴게요. 제가 해야할 작업들이 많아서 늦어지고 있네요... 고3이시라면 저의 영상이 올라오기 전에 지문의 단어를 철저히 암기먼저 하세요. 그다음 강의를 듣기 전에 혼자 해석과 문법적 분석을 먼저 해보는게 중요합니다. 그런다음 강의를 들으면서 자신이 보았던 관점과 다른 것들이 두드러져 보이고 깊이있게 공부할수있습니다. 그러니... 영상이 업로드 되기를 기다리지만 말고 선행 학습을 하세요. 강의는 다음주쯤 업로드할려고 합니다. 감사합니다

    • @도현-y4i
      @도현-y4i Рік тому

      @@삼쾌영어-영어해방.고 pdf도 같이 올라오죠 ?

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      구매감사합니다^^

  • @권문기-h9b
    @권문기-h9b Рік тому

    이강의정말유익하네요

  • @weichen-l7o
    @weichen-l7o Рік тому

    설명 ㅈㄴ 잘한다

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      잘봐주셔서 감사하네요. 모의 끝나고 바로 충분한 연구못하고 급히 만든 영상인데..

  • @masterpiece-class
    @masterpiece-class Рік тому

    선생님, 안녕하세요? 시간, 조건의 부사절에서 현재시제가 왜 미래시제를 대신하는가라는 주제의 영상 잘 보았습니다. 제가 알고있는 생각을 공유드리고 싶어 댓글로 남깁니다. 일단, 시간과 조건의 부사절은 가정법의 시각으로 접근을 하셔야 합니다. 현재, 가정법은 가정법과거와 가정법과거완료만이 가정법으로 설명이 되고 있습니다. 가정법은 문장의 술어동사에서 나타나는 서법성이라고 볼 수 있습니다. 영어 동사는 현재형은 ‘확실성’을, 그리고 현재형에서 멀어질 수록(과거형, 과거완료형) ‘불확실성’을 의미하는 것으로 봅니다. 가정법은 시제를 중요시하는 말하기가 아닌, 가정의 ‘가능성’의 정도를 말하는 방법입니다. 그러나 영어 동사는 굴절형태가 상대적으로 적기 때문에, 그러한 서법적인 표현을 시제를 이용한 변화로 표현할 수 밖에 없는 것이지요. 그래서 가정법에서, 현재시제는 곧 불가능하지 않은 가능성이 있는 상황을 이야기 하는 것이지요. 달리 말씀 드리자면, when이나 if같은 경우의 접속사 뒤에 나오는 사실은 실제 발생하고 있는 사실이 아니라 아직 일어나지 않은 일을 의미하는 것이기 때문에 직설법의 12시제를 적용하지 않는 것입니다. 제 설명이 선생님의 궁금증에 도움이 되길 바라며 마칩니다. 즐거운 하루 되세요!

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      선생님 긴글에 감사를 전합니다. 저도 가정법을 가르칠때 시간의 거리를 가능성의 정도를 표현한것으로 가르칩니다. 그런데 '시간, 조건'의 부사절에서 현재를 미래로 쓴다는 문법은 특이성을 갖는 것같아요. 말씀하신 가정법으로 볼수있습니다(말씀하신데로...) 그런데 '시간'의 부사절에서도 그렇다는 부분에서도 가정법이 적용된다고 보시는 지요? 저도 고민을 해보았는데 저의 '뇌피셜'이라고 했던 것은 '시간'의 경우에 가정법이라고 하는 것은 무리가 있다고 여겨져서 언어라는 것이 사람들이 합리적으로 사용하는 것이라고 본다면 제가 뇌피셜로 말한 부분밖에는 설명이 안되는 것아 영상에 뇌피셜을 말씀드린것입니다. 제가 suggest동사의 뒤의 that절에서의 should의 쓰임도 일반적으로 '가정법'으로 설명하지만... 저자신도 납득이 가지 않아서 그냥 우리가 받아들기 납득가능한 예로 설명한답니다. 하튼 저도 문법학자는 아니고... 이런것들은 어려움이 있네요. 감사했습니다. 꾸뻑

    • @masterpiece-class
      @masterpiece-class Рік тому

      @@삼쾌영어-영어해방.고 선생님, 안녕하세요~ 답글이 계속 지워져서 지금에서야 다시 답글을 남깁니다. (아마 참고 링크를 붙여서 지워진 것 같습니다.) 시간을 나타내는 부사절도 가정법을 취할 수가 있습니다. When it rains tomorrow, I will not go for a walk. (=If it rains tomorrow, I will not go for a walk.) 가정법이란 것이, 불가능한 상상만을 의미하는 것이 아니라 아직 일어나지 않은 상황에 대한 희망, 혹은 의도가 담긴 메시지를 의미한다고 보시면 됩니다. (subjunctive mood) 그러나 그렇다고 한다면 가정법이 직설법(indicative) 미래 시제 등과 구분이 어렵기 때문에, 현대영어에서는 가정법 현재는 가정법에서 제외를 시키는 추세입니다. 하여, 시간의 부사절의 한 예로, when이 이끄는 문장에서는 현재시제가 사용되었으나 주절에서 will과 같은 조동사 현재가 술어자리에 나왔다면 가정법 현재라고 판단할 수가 있습니다. 접속사 if가 이끄는 조건문과는 달리, 시간을 나타내는 부사절은 가정법 과거(second conditional) 그리고 가정법 과거완료(third conditional)이 불가능하지요. 이러한 방향으로 연구를 이어나가 보신다면 좋을 것 같다는 바람으로 의견 마치겠습니다. 오늘 하루도 즐거운 하루 되세요. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      고견에 다시 감사드립니다. 저도 더 연구하고 공부하겠습니다. 감사합니다^^

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    영상을 2개로 만들려고 했는데 버튼을 잘못 눌러서 3개가 되었네요... 아직 유튜브 기술을 몰라서... ㅠㅠ

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    영상을 2개로 만들려고 했는데 버튼을 잘못 눌러서 3개가 되었네요... 아직 유튜브 기술을 몰라서... ㅠㅠ

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    영상을 2개로 만들려고 했는데 버튼을 잘못 눌러서 3개가 되었네요... 아직 유튜브 기술을 몰라서... ㅠㅠ

  • @복어국-z5b
    @복어국-z5b Рік тому

    선생님 self referential framework에 대해서 설명하신다고 하셨는데 영상 끝까지 설명을 안 하신 것 같아요. 무슨 뜻인지 설명 부탁드려도 될까요? 왜 과거, 현재, 미래로 나누는 것이 self referential 한 것인지...

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      댓글 감사합니다. 한번 영상을 찍으면 다른 바쁜일정때문에 다시 영상을 보기 힘드네요. 곧 다시들어보고 답글 올리겠습니다^^

  • @쥬디-t4u
    @쥬디-t4u Рік тому

    설명이 정신이 하나도 없네요 ㅠ

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      23일 모의본날후에 급히 간략히 풀이해설을 찍은 겁니다. 충분히 정리가 된강의는 아니지만 '정신이 하나도 없는' 정도인지 추후 제가 영상을 다시 보겠습니다. 정돈된 내신강의는 고2것 끝나는 데로 올리려 합니다 그때 다시 확인하겠습니다. 하튼 댓글 감사합니다.

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    수정된 내용이 포함된 강의는 ua-cam.com/video/R9QgbZdf1eA/v-deo.html 위의 강의에 있습니다. 오류가 있던부분을 수정했습니다. 지적해주신분에 다시 감사를 드립니다.

  • @jhchoi8771
    @jhchoi8771 Рік тому

    영어책을 .. 한권을 여러번 보는게 낫나요? 여러권을 한번씩 보는게 낫나요??

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      기본적으로 수준따라, 교재종류 따라 차이는 있지만 초보인경우는 말할필요없이 반복이고요. (특히 문법관련책이라면 더더욱 반복이 중요하죠) 수준이 어느정도 있다해도 반복은 중요합니다. 감사합니다.

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    기술 문법과 규범문법(=보편문법)... 어느것이 맞느냐의 논쟁이 있는데 저는 둘다 맞다고 봅니다. 단, 제한된 환경 즉 1. 우리가 모두 원어민들과 살수없다는 것 2. 영어는 국제어라서 고등과정까지 필수과정인데 실제 영어를 좋아해서 영어원서를 스스로 읽는 사람보다는 대다수가 영어를 부담스러워 하는 사람이 많은 가운데 그들에 영어를 이해시키는 일은 간단치 않다는 점. 유튜브에 "나는 영어책을 좋아해 많이 읽어서 영어를 잘하게 되었어요"라는 분들이 있지만... 그렇게 영어를 애초부터 좋아하는 분 혹.. 엄청난 결심과 노력으로 정복한 분들 말고... 대부분의 평범한 학습자에게 어떻게 쉽게 이해하며 즉 고개를 끄덕이게 하며 학습하게 할것이내에 저의 촛점은 맞추어져 있습니다. 기술문법은 실제 사람들의 영어 사용용례들을 모아 분석하여 접근하는 것으로 아래로 부터 접근하는 귀납적이라고 보면 규범문법은 수학적 공식처럼 규칙을 만들어(촘스키) 응용하는 연역적이죠. 그러면 대단한 열심과 동기부여가 되지 않은 중고등 혹 영어에 약한 성인 학습자들에게 설명할때에 수많은 변형되는 용례를 갖고 설명하기는 쉽지 않죠. 그러나 규범문법, 저는 촘스키님의 '변형생성문법'이 좋다고 생각합니다 이방법은 이해시키기 쉽고 규칙을 학습하고 응용하는 연습을 하면 쉽게 접근할수있습니다. 물론... 어느 한쪽만을 고집하는 것은 위험하다고 봅니다. 단지 초기단계에서는 규범문법, 이후 계속 영어가 필요하고 더 공부하고 싶다면... 기술문법도 공부하면 좋겠지만요. 영어(언어)는 생물입니다. 늘 변합니다. 그러나 기본 규칙을 잡고... 조금씩 새로운 표현들을 익히는 것이 더 효율적이지 않을까요. 90년대에 미국에서 처음으로 ain't라는 표현을 보고 놀랐죠. 그러나 그것이 영어학습에 지대한 부분을 차지하는 것은 아니죠. 새로운 표현. 신조어... 이런것에 매몰되어 영어를 더 어렵게 느끼게 된다고 봅니다. 일단은 기본!!! 그리고 저의 학습교재영상은 회화보다는 영어 written english학습자 들을 위한 것입니다. 또한 제가 영상에서 지적했던 그분의 주장은 규범문법이냐 기술문법이냐의 문제가 아니라... 너무 근거없는 주장에 대한 저의 생각이었습니다.

  • @삼쾌영어-영어해방.고

    대치동에서 수업과 촬영이 끝나고 송파 방이동으로 운전하며 이동중에... "선생님 모의 2등급"입니다.라며 축하해달라는 문자에 "대박 축하!!"라고 이모티콘을 달아주며 왔네요. 촬영후 모의고사를 풀어보라고 했는데... 처음으로 2등급을 맞아서 기뻤던 것같네요. 방학에 처음 만나서... 문제풀이를 하길원하던 학생이었지만... 피자구문독으로 기본을 닦고 난후에 조금씩 문제에 접근했는데... 오랫동안 영어에 시간과 돈을 투자해도 쉽게 잡히지 않는 영어. 방법은 있습니다. 정공법, 즉 정면돌파!! 이것이 가장 확실하고 가장 빠른 지름길입니다. 영어언어에 대한 이해를 먼저 공부하면 이 JOY학생처럼 영어분석이 흥미롭고 재미있다고 느껴집니다. 그결과는 성적으로 나오는 것이죠. 촬영중 더 많은 것을 나누고 싶었지만... 제가 미리 대본같은 것을 준비하지 않는 사람이기도 한데... 무엇보다도 시간이 길어져 많은 것을 이야기 하지 못했네요... 응원합니다!!

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    오랜만에 16강 부가 의문문과 17강 잘 시청했습니다

  • @yooncian5323
    @yooncian5323 Рік тому

    아마 말하고 계시는게 규범문법이고 그 분은 기술문법으로 설명하시고 싶었을거예요 둘 다 나쁘지 않은데 결이 다르다고 봅니다 규범문법은 라틴어를 기초로 쓴거고 5문형 얘기가 규범문법에 속합니다 기술문법은 그 언어를 쓰는 사람들의 실제 사용법을 기술하는거거든요 그 분의 취지와 주인장의 취지는 아예 다르다고 생각해요 예를 들면 규범문법에선 12시제라고 자주 가르치는데 기술문법에선 영어에는 과거와 비과거(현재)로 시제(tense)가 두개만 있고 동사 앞에 덕지덕지 붙이는걸 aspect(상)과 mood(법)이라고 가르칩니다 그리고 정설이라 하셨는데 학문은 정설이 자주 바뀝니다 한국에서 자주 가르친다고 정설은 아닙니다

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      댓글 감사합니다. 저는 그분의 설명에 가장 안타까웠던 것은... 한국에서 가르치는 것들이 무가치한 듯한 식으로 말씀하시고는 자신의 방식이 가장 올바른 것처럼 말씀하시는 것이 좀 그랬습니다. 본인 말씀도 자신이 한국에 있을때 영어공부를 하지 않았었고 미국으로 이민가서 공부했다고 하더군요. 주변을 보면 학생 때 공부 하지 않다가 나중에 공부한 뒤에 학생 때 배운 것이 쓸모없었다고 하는 경우 같아서 안타까웠습니다. 학생때 제대로 공부한 학생들은 그렇게 말하지 않습니다. 사실 오늘날의 영어 지식을 갖게 된 것이 모두 저보다 먼저 사신 영어의 선배님들의 노력 덕분이라고 생각하는데... 과거의 학습법 때문에 영어를 못하는 것이 아니라... 과거에 자신이 공부하지 않아서 못하는 것이라고 생각할뿐입니다. 유투브 구독자 증가를 위한것인지 무엇인지는 모르겠으나.... 하튼 감사합니다.

    • @Ludobicca
      @Ludobicca Рік тому

      몰라서 물어보는건데요. 규범 문법을 무시하고 기술 문법만으로 영어가 가능 할까요? 내 단순한 생각으로는 규범문법이 기본이 되어 있어야 기술문법을 구사 할 수 있는거 아닌가 하는 생각이 문득 들어 궁금해서 여쭈어 봅니다.

    • @yooncian5323
      @yooncian5323 Рік тому

      @@Ludobicca 으음 생각하신대로 인거 같아요 근데 언어라는게 텍스트로만 이루어져 있는게 아니잖아요 사회적, 문화적, 역사적 배경 등 다양한 요인이 있는데 처음부터 끝까지 규범문법으로 가르치는 건 그런것을 무시하는 거거든요 어느정도 규범문법으로 외어야할 건 외우게 하고 실제 언어를 가르치는게 맞는거 같아요 일단 will은 미래“시제”가 아니라 미래“표현”이라고 가르치는게 우선일 듯 하네요 will이 미래 시제면 다른 조동사도 미래시제가 되어야 해요

    • @Ludobicca
      @Ludobicca Рік тому

      @@yooncian5323 네! 제 어설픈 질문에 대답 해 주셔서 감사합니다. 영어를 잘 하시는 분 들은 문법이 중요하지 없을 수도 있겠으나 영어가 잘 안 되는 사람은 법대로 배울 수 밖에 없는것 같아서요. 법도 제대로 모르지만요. 모르니까 그냥 법대로. 선생님들의 설명하는 한국말이 더 어려웠어요. 아무튼! 고맙습니다.

    • @yooncian5323
      @yooncian5323 Рік тому

      @@Ludobicca 문법을 배우시면서 역설적으로 문법이라는 늪에서 빠져나와 언어의 자유를 느끼시길 바랍니다!!

  • @harrymartin6607
    @harrymartin6607 Рік тому

    Cool! Love it 😍!! Easy video ranking - 'PromoSM'!!

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    너무빠르다 아, 교재가 필요하군요

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    재방 시청합니다

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    시청 잘 했습니다

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    삼쾌 영어 선생님 오늘도 수고가 많으셨어요 감사합니다

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    강찬 학생 멋져요

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    맞아요 대학 이과는 원서를 해야겠어요 언어는 율동이 어휘력을 풍부하게 하는데 최고입니다 팝송도 해주세요

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    교재를 주문해야겠군요

    • @삼쾌영어-영어해방.고
      @삼쾌영어-영어해방.고 Рік тому

      감사합니다... ㅎㅎ 교재는 벌써 배송했습니다. 답글이 늦었네요... 홧팅하세요~~

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    보이고 학생 부럼요 멋지다 나도 다시 학생이고 싶다

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    부정관사와 정관사 사용법 강의 잘 시청했습니다 감사합니다 나도 중학생이면 좋겠어요 ㅎㅎ

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    잘 들었습니다 중학생 이상 자녀들에게 꼭 필요한 수업이 시네요 감사합니다 ㅎㅎ

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    영어 미국처럼 유치원에서도 배워야 한다 기초 영문법이 중등 에서 다뤄지니까 중딩반 아주 중요합니다 상세한 안내 감사합니다

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    '인간'="사람"으로도 사용하면 더 친숙할것 같아요

  • @Candy-z4z
    @Candy-z4z Рік тому

    팝송 구독할게요