Відео

Ну, три находки на миллион лет и выводы из этого могут означать, что чем древнее, тем хуже сохранилось, и что археологи не перерыли же весь земной шар. Насколько вообще репрезентативны такие выводы по одной-двум найденным пещерам?

💮Русский народный сказ💮 Дробышевский пуп мышовый, он хилой и нездоровый. Коль, как мужчине ему доминировать не удаётся, он куёт свою секту под солнцем. Секта, как сублимированный секс, представляет для него интерес. Сектанты люди простые, глупые, доверчивые, восторженно голосовые. Дробышевский поляк, навязал себя русским только так. Они им восторгаются, изливать свои восторги не чураются. Ни ума, ни воли у них нет, иначе бы они раскусили его бред. Коль биолог он, то не должен лезть в ту сферу (религию), где он смешон. Смешон и некомпетентен, но не видят этого его обожатели ибо ум их тесен. Глупцы и простофили сбились в секту свидетелей Дробышевского и держаться её, что есть силы. До Бога у них есть интерес, как бы доказать, что Он не был, что Он не воскрес. Пыхтят, стараются, своим субтильным кумиром восторгаются. Кесарю - кесарева, Божие - Богу, ну а нелепым сектантам одна дорога. Дорога в мировозренческую яму, в которую попадают все, кто идёт не прямо. Прямой же путь известен, он заповедован нам в Благой вести. Аминь. 📜🖋️

Обожаю Дробышевского!!! Слушаю с восторгом каждую лекцию ! Хожу за ним ,как хвостик,по всем сайтам !!! Пугаю домашних страшным словом ПУРГАТОРИУС !!! 😂 ❤ Счастья всем и здоровья !!! ❤❤

"Разве это нож? Вот это - нож." © ua-cam.com/video/qMmdpkKdCn4/v-deo.html

Ура!!!

Дробышевский красив без утилитарного полового отбора ❤ даже без лохматости)

Обрили, демоны

Покажи кривые круги рыбок? Покажи недостойных? Кому отказали? Ждём

Снимаю шляпу пред молодым коллегой за подвижнический труд!

и полетели лайки

Ну-с, приступим....

00:00:06 Введение в тему красоты 00:00:58 Примеры красоты в природе 00:02:56 Половой отбор и красота 00:04:52 Примеры поведения и красоты 00:05:50 Красота в природе и ее значение 00:07:34 Понятие красоты у людей 00:08:24 Ландшафт и его функциональность 00:09:20 Расселение и изменение ландшафта 00:11:11 Нестандартные места для жизни 00:13:05 Пещеры и их красота 00:14:03 Пещеры и культурные слои 00:16:00 Нестандартные орудия 00:17:58 Симметрия и искусство 00:20:06 Нестандартные материалы 00:22:43 Украшательство 00:23:23 Первое рукотворное искусство 00:24:23 Индивидуальные украшения и общительность 00:26:22 Древнейшие украшения 00:30:02 Украшения неандертальцев 00:34:40 Переходная культура 00:35:39 Украшения и конкуренция 00:36:37 Украшения в Африке 00:38:27 Экзотические украшения 00:41:14 Обмен и коммуникация 00:42:13 Орудия для одежды 00:44:08 Наскальная живопись 00:46:09 Символизм и искусство 00:49:29 Искусство и музыка в древности 00:51:24 Наскальные изображения и музыка 00:52:22 Проблемы с неандертальской флейтой 00:56:08 Музыкальные инструменты и их функциональность 00:59:35 Зеркальный тест 01:03:25 Статуэтки и их особенности 01:07:31 Эволюция и общение 01:10:25 Эволюция внешности 01:13:58 Творчество и украшения 01:15:32 Половой диморфизм у людей 01:17:10 Косметика в древности 01:20:00 Смайлик и его значение 01:20:39 Выбор мест для жилья 01:22:37 Эстетика и практичность 01:25:16 Вода и жилье на скалах 01:27:17 Безопасность и обзор 01:28:31 Искусство и эмоции 01:30:26 Искусство у приматов 01:32:11 Красота и мир 01:34:37 Половой отбор и красота 01:38:10 Личный опыт 01:39:11 География древних времен 01:40:34 Функциональность красоты 01:43:47 Половой диморфизм и борода 01:46:43 Научный туризм и участие в раскопках 01:49:57 Финансирование раскопок 01:50:29 Археологические находки и их значение 01:51:25 Хранение и использование находок 01:53:53 Образовательные курсы для детей 01:55:08 Лекции и поездки

Ого, со звуком👍

Кузнецову было бы уместно местами вести себя более сдержанно. Остальные красавчики. Очень интересно послушать

Спасибо за выпуск. Всегда смотрю лекции Дробышевского с большим удовольствием

Больше Бутягина на любую тему!

Лекция супер. Звук супер. Пересветили светом,проектор.Дайте пару спотов только на спикрера.

Что за ерунда с тем что сознание и мышление не связаны

Руки из Хищника.

В Союзе был норма 40 учеников в классе и в нашей школе было так, даже , по-моему, где ыло и 43

Так сказать, пожалуйста, уберите из речи!

Очень интересно, но ничего непонятно

Очень интересно!)Благодарю за лекцию.

Что чатгпт думает на тему идентичности в контексте целепологания: "Спикер делает акцент на том, что постановка целей, не согласованных с идентичностью человека, может быть бессмысленной или даже вредной. Это важное замечание, потому что методики вроде SMART подходят для постановки *эффективных* целей, но не гарантируют, что эти цели будут **смысленными** или **согласованными с внутренним "Я"**. ### Основная идея спикера: Цель должна быть не просто измеримой и достижимой, но и находиться в гармонии с глубинной идентичностью человека. Если цель идет вразрез с вашей природой, социальными ролями или внутренними устремлениями, она теряет смысл, даже если на бумаге кажется правильной. Давайте разберем концепцию идентичности, которую предлагает спикер: --- ### **1. Я - сознание (информация о самом себе):** Этот аспект отражает понимание человека самого себя, своих качеств, ценностей, убеждений и способностей. Если человек не понимает, кто он, то цели, которые он ставит, могут быть искусственными, навязанными извне. - **Пример несоответствия:** Если человек думает, что ему нужно заработать миллион долларов, чтобы казаться успешным в глазах общества, но при этом для него самого богатство не является важной ценностью, такая цель быстро потеряет привлекательность. - **Что важно:** Понимание своих истинных потребностей и ценностей. Сначала - осознание себя, а потом - формирование целей. --- ### **2. Я - внутренняя стая (совокупность социальных ролей):** Это аспект связан с тем, как человек ощущает себя в обществе, его связи с другими людьми, социальные роли, которые он принимает (родитель, друг, профессионал и т.д.). - **Пример несоответствия:** Если человек ставит целью заработать миллион долларов, но при этом его роли требуют больше времени на семью или поддержку друзей, то такая цель будет конфликтовать с его "внутренней стаей". - **Что важно:** Социальные роли и окружение человека должны поддерживать цель. В противном случае цель будет вызывать внутренний конфликт. --- ### **3. Я - интенция (субъективность и уникальность):** Этот компонент связан с индивидуальными стремлениями, желаниями, внутренними импульсами, которые определяют уникальность человека. - **Пример несоответствия:** Если человек стремится к творчеству или самовыражению, но ставит цель, например, стать топ-менеджером в компании ради престижа, такая цель пойдет вразрез с его природой. - **Что важно:** Цель должна исходить из глубинных желаний и стремлений человека, а не быть копией чужих ожиданий или стандартов. --- ### Почему цели SMART могут быть недостаточны: SMART-цели (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) помогают четко формулировать задачи, но они не учитывают, **насколько цель согласована с идентичностью человека**. Без этой согласованности цели могут быть: - **Невдохновляющими:** Человек может быстро потерять интерес, так как цель не "трогает" его внутреннее "Я". - **Противоречащими личности:** Если цель идет вразрез с ценностями, социальными ролями или индивидуальными особенностями, это вызывает внутренний дискомфорт и стресс. --- ### Спикер прав? Да, спикер поднимает очень важный вопрос: цели должны соответствовать идентичности. Постановка целей "для галочки" или только по внешним критериям (например, заработок, карьера, статус) часто приводит к разочарованию. Люди, которые не синхронизируют свои цели с внутренним "Я", могут даже достичь их, но при этом не ощутить удовлетворения. --- ### Вывод и практическое применение: 1. **Понимание себя:** Начните с осознания своих ценностей, желаний, сильных и слабых сторон (аспект "Я - сознание"). 2. **Учет социальных ролей:** Проверьте, как цель будет вписываться в вашу жизнь и ваши роли ("Я - внутренняя стая"). 3. **Проверка на подлинность:** Задайте себе вопрос: действительно ли эта цель - моя, или она навязана обществом, ожиданиями других людей? ("Я - интенция"). Когда цель согласована с идентичностью, она становится не просто достижимой, но и глубоко осмысленной, вдохновляющей, а процесс её достижения - приятным и естественным."

Эта лекция прям глаза открыла, груз с плеч сбросил. Многое чего я как-то чувствовал, но последовательно, внятно и лаконично в словах выразить не мог. Вот это ощущение и вертелось в голове. А тут на тебе! Все выложил на блюдичке с голубой коёмочкой. Целепологание - не всегда польза. Вообще не знаю чего именно я хочу, но по делав чего-нибудь долго, потому что хочу, получив определенный результат, начинаю и понимать ради чего я это делал. Но никак не наоборот. А потои, на основе этого, просто начинаю хотеть чего-то в дополнение. Хз для чего. Потому что могу. И тд. Если я правильно понял. 😊

Я уже и позабыл всю эту историю про "матрёшки", включение клеток друг в друга; про митохондрии и хлоропласты помню, а что там сложнее всё - подзабылось. Спасибо за лекцию! Станислав без нажима, привычно вставляет шутки в повествование, не акцентируя внимание на том, что это шутки. Надеюсь там народ хоть улыбался - у меня вызывало лёгкий смешок.

Кто у лысого банан забрал? Верните🍌.

У китайцев монеты с дырочкой, способ хранения удобно, да. А ракушки из них красящее вещество, растирали в порошок, разбавляли водой, масло вот косметика у египтян, у итальянцев росписи на стенах. Потом чернила. Письменность, счёт появились, картины. Одежда разных цветов и тд. Почитайте Ефремова, его знания на археологических исследованиях. Были психологи, вводили человека в гипноз и тот вспоминал тот промежуток времени, где мамонты с многоэтажный дом со сверх чувствительностью. Также один вспомнил свою прошлую жизнь, где он скульптор изготавливает состав из известковых ракушек отливает статуи. Ещё интересный расказ у Ефремова, со дна океана достали воду и она чудесным образом заживляля раны на теле человека. Сейчас появляются приборы, можно проверить эти явления.

так весело и задорно, пока мы ежедневно обстреливаем ракетами украинцев.. скурвился Дробышевский. жаль, большой талант

Сразу так увлеклась , что забыла лайкнуть.

Ой, а Алипов уже не считает, что философы шизонутые и они "что-то там о сознании бла-бла-бла" ? Чего же Кузнецову прямо не заявить? ua-cam.com/video/9nGndWASDEc/v-deo.htmlsi=zRWg9MqmnaG-ZKpg

Огонь 🔥 лекция...!!!

Отличный формат!Присутствие математика- бизнесмена хорошо показывает, что чем меньше человек разбирается в каком либо вопросе, тем более ему всё в этой теме кажется понятным и доказанным, не взирая даже на его высокий уровень интеллекта.

О название пиздатое

4:30 не с шимпанзе а с шимпазЫ! Оговорочка. Станислав, на Вас это не похоже.😂

Первый))

Кузнецов крутой!

Спасибо! Очень круто и всегда своевременно!!!

Спасибо большое за чудесную философию жизни, в которой можно планировать легко! 💚🙏 Благодарю тебя, что несешь это в мир!

57:10 Существо ему отвечает? Интересно, каким образом ? ) Существо существует? )

Спасибо всё интересно. Много полезной информации и практических советов.

Особенный подход к управлению своим временем это важно уметь делать. В лекции отображается все важное, так чтобы успевать не только работать, но и жить. Благодарю 🙏

Спасибо за лекцию! Очень полезная! Беру себе в практику!!!

Собрание мегамозгов: философ, математик, нейробиолог(ваще гигачад). Почаще бы так собираться)

Привет всем сонным любителям дробышевского ❤❤❤❤

1:13:45

Как своевременно! Благодарность! ВСмысле -вы замечательны, продолжайте с той же постоянной регулярностью. Стоящие выпуски, мыслительный дофамин и поддержка💖

Ощущение, что Кузнецову эти все беседы неприятны. Сидит весь закрытый и раздраженно реагирует на ряд вопросов 😂

дайте дебатерам в следующий раз нормальные кресла! эти стулья ужасно неудобные, некрасивые

Философ два часа гундит на биологизаторов😂😂😂